三年级下册夸父追日PPT.ppt

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1、严陵镇中心校执教者：黄兴宏说说你听过的一些古代神话故事。考考你哪吒闹海八仙过海女娲补天嫦娥奔月后羿射日愚公移山神话反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解，并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事或传说。“任何神话都是用想象或借助想象以征服自然，支配自然，把自然力加以形象化。”张苹32.夸父追日手杖虞渊伏身渭河瀚海颓然抛出咕嘟雄心壮志奉献精神光明奋勇前行我会读：神话写了夸父（）太阳，（）虞渊，夸父倒下变成（），他的手杖变成（），目的是（）。说一说：追赶长眠一座山桃林为追求光明的人解渴张苹夸父追日夸父为什么要去追赶太阳，他心里是怎么想的？请同学们

2、默读课文的第一段，划出句子。“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”我看到了一个（）的夸父。坚定勇敢、向往光明“夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。”默读第２～５自然段，边读边思考夸父还神在哪里？又给你留下什么样的印象？画出有关句子。我看到了一个（）的夸父。敢做敢为夸父还“神”在哪里？“夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给喝干了，可是还没止住口渴。”读到这里，我又看到了一个（）的夸父。顽强拼搏夸父还

3、“神”在哪里？他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了。夸父遗憾什么？（没有追到太阳、没有把光明留住）又为什么长叹？他心不甘呀，他把自己的遗憾、对光明的渴望都化作这最后的奋力“一抛”上，这一抛，都抛出了什么？孩子们，传说夸父是古代部落的一个首领，这个部落特别奇怪。一年中只有两个月天上是有太阳的，其余的十个月，人们只能生活在黑暗之中。所以夸父是那么想把太阳留住。那么这一抛，夸父还想抛出什么？希

4、望、光明······第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。读到这里，我又看到了一个（　　）的夸父。牺牲自我无私奉献1．你对夸父追日的行为有什么看法？明确：夸父是一个古代神话英雄，他不向自然屈服，敢于和自然斗争，甚至为此献身，更令人感动的是，死后，他的手杖，还要化成一片桃林，将顽强的生命延续下去。表现了夸父勇于探索、不怕牺牲、造福人类的可贵精神。问题探究拓展延伸从夸父这个神话人物

5、的身上，我们得到了什么启示？同学们，如果你就是那个追寻光明的人，当你吃着鲜美的桃子，看着茂密的桃树林时，你有什么想对夸父说的呢？说一说：2．你如何理解这则神话的主题?人们常用“夸父追日”来比喻什么？“夸父追日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。问题探究这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。地震中的汶川汶川的新面貌送给同学们的“礼物”黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。——顾城再见！