数学北师大版二年级下册有余数的除法.ppt

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1、——除数与余数关系的再认识龙泉驿洛带小学校陈俊交比一比，看谁算得对，算得快。18÷6=9÷2=25÷5=8÷3=27÷3=11÷4=81÷9=13÷5=20÷4=22÷7=15÷7=30÷6=54÷9=63÷7=10÷3=34……152……292……392……353……12……15693……118÷6=325÷5=527÷3=981÷9=920÷4=530÷6=554÷9=663÷7=99÷2=4……18÷3=2……211÷4=2……313÷5=2……322÷7=3……115÷7=2……110÷3=3……1有余

2、数的除法整除除法分小组动手做一做：1、拿出信封里提供的红色小棒。2、用这些小棒拼出一幅完整的图案。1、判断下面的说法对吗？正确的打“√”，错误打“×”。（1）用10根小棒摆∆，最多能摆几个，还剩几根？小明的摆法是这样的：∆∆

3、

4、

5、

6、（）（2）妈妈买回9个苹果，每2个装一盘，最多可以装3盘，还剩3个。（）（3）28÷4=6……4（）×××2、妈妈买回一些苹果，每3个装一盘，最多可以装4盘还剩一些，可能剩几个？你能画一画吗？(1)(2)3、根据提供的除数想一想它的余数可能有哪些？选出最大的余数用“○”圈出来。÷7=

7、……（）÷6=……（）÷2=……（）1、2、3、4、5、61、2、3、4、512、妈妈买回一些苹果，每3个装一盘，最多可以装4盘还剩一些，可能剩几个？你能画一画吗？4、你能根据剩下的数量算一算妈妈一共买了多少个苹果吗？(1)(2)(1)3x4+1=13（个）(2)3x4+2=14（个）答：有可能是13个苹果，也有可能是14个苹果。填一填（1）（2）847258178617141