七年级下册第一单元测验卷(区).doc

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1、七年级下册第一单元测验卷（区）班别姓名学号1234567891011121314151617一、单项项选择题1、有人参加励志训练，喊了很多口号，例如“我是最好的！”“我要做NO．1”……现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。但是过不了多久，同样的口号喊起来不仅没有了振奋感，而且连自己都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是（　） A．实力B．信念 C．成绩D．勇气2、、一位中国外交官在家里举办宴会，招待来访的外国朋友。其中一位日本朋友看见外交官的太太，便夸奖道：“先生，您的太太温柔婉约，真像我们日本女人。”外交官的太太听后，便对日本朋友说：“_______。”下列回应中，既维护人格、

2、捍卫民族尊严，又不显得咄咄逼人的是（　） A．您说得有道理，因为日本文化本身就起源于中国，所以这很正常 B．你胡说！日本女人哪能和我们中国女人比 C．您过奖了，日本女人的温柔婉约世界闻名，我哪能比得上 D．谢谢您的夸奖，真荣幸我能与日本女人相提并论3、古人说，“七十二行，行行出状元”。现代社会分工更细，又何止七十二行？劳动无贵贱，分工有不同。每个人都有自己的长处和短处，要想自强和成功，就要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向，充分发挥主动性。这样的做法属于（　） A．挑战自我B．战胜自我 C．树立目标D．扬长避短 4．赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要

3、的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，然后，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法的作用就在于激起孩子的（　） A．自尊心B．虚荣心 C．自信心D．好强心5、 关于自尊与知耻、虚荣的认识，错误的是A．虚荣是一种扭曲的自尊B．虚荣是一种正常的心理现象，不必大惊小怪C．知耻是自尊的重要表现，只有知耻的人，才会有真正的自尊8D．正确认识自己，正确看待他人对自己的评价，有利于克服虚荣心6、青青有一条漂亮的裙子，是爸爸从国外带回来的。她着新裙子去上学，逢人便说，这条裙子值一千块钱呢。她似乎看到同学们投来的羡慕目光，心中颇为得意，觉得自己在同学中地位提高了。这说明青青A虚荣B自信C

4、自负D自尊7、尊重他人是_______的需要，也是_______的需要。（　） A．自尊自我完善B．知耻自我实现 C．他尊自我表现D．自爱自我欣赏8、自尊者达观，面对他人批评的正确态度是A过于敏感，斤斤计较B有则改之，无则加勉C事事要多忍让，不成他人过多争论D得理不让人，及时给予反击 9．当我们发现自己做错了或有些事情做得不好，便主动承担责任，主动地接受他人的批评指正，积极改进并把事情做得更好。这是（　）A．自尊自信的表现B．懦弱无能的表现C．信心不足的表现D．没有原则的表现 10、初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己产生错误的判断，所以要努力避免（　）A．听取他人的建议

5、与批评B．封闭自己，拒绝帮助C．对同学产生错误的判断D．敞开心扉，接受建议11、自尊的人最看重的是A自己的形象B他人对自己的评价C自己的人格D自己的优点二、多项选择题12自信者具有以下心理品质有助于成功A乐观B进取C专注D自以为是13、尊重他人就要懂得他人同自己一样需要自尊。尊重他人要做到（   ） A对人有礼貌 B尊重他人的劳动　C善于欣赏、接纳他人 D不做有损他人人格的事情14、下列做法有助于建立起自尊心和自信心的有A沾沾自喜B胜不骄，败不馁8C扬长避短D好高骛远15、作为一个中国人，所应有的民族自尊心和自信心表现在A做出成绩，为国争光B任何时候都要维护祖国的荣誉和民族的

6、尊严C与外国人交往时，要自尊、自爱、不卑不亢D国强我荣，国衰我耻 16、自负与自卑是一对孪生子，以下说法不属于二者共同点的是（　） A．以他人为中心B．对别人不尊重 C．以自我为中心D．属积极的心理素质17、孟子说过：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这告诫我们（   ） A做人不可以有耻辱感　B不知耻辱，就永远不会有自尊　C知耻就会失去自尊　D不知耻是可耻的 8开卷班别姓名学号18、请把左边的言或行与右边的心理品质准确地连线。19、三国时有个少年叫周处，他轻狂放荡、纵情肆欲，为害乡里、恶名昭著。一天，周处问乡里的长辈：“现在正值丰年，又社会稳定，大家为何闷闷不乐呢？”长辈

7、叹道：“南山白额虎、长桥下蛟龙，再加周处你，这三害还在，大家怎么高兴得起来呢？”周处羞愧万分，这才知道自己在乡民眼中是何等祸患。后来，周处痛改前非，寻访名师，刻苦努力，终成一代名士。 这个故事告诉我们什么道理？20、某校学生会组织演讲比赛，三位同学在台下准备着——梦云想：前面几位同学不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位同学也不如我，冠军非我莫属！梦雨虽有点紧张，但她不断暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩！8梦菲紧张得手都凉了，心想：别人多优秀，我胆小、声音也小，肯定不行。阅读上述材料，回答下列