生活与艺术教学课件作者沈文中第六章生活与音乐艺术.ppt

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1、生活与艺术作者:沈文中责任编辑:陈丽霞出版日期:2009年9月IDPN:308-2009-071课件章数:6第六章  生活与音乐艺术第一节 音乐艺术基础知识一、音乐的基本要素二、音乐的基本类型一、音乐的基本要素[旋律]又叫曲调,是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。[节奏]是各音在进行时的长短关系和强弱关系。[节拍]是强拍和弱拍的均匀的交替。[速度]是快慢的程度。[力度]是强弱的程度。[音色]是不同人声、不同乐器及其不同组合的音响上的特色。[和声]是两个以上的音按一定规律同时结合。[复调]是两个或几个旋律的同时结合。[调式]是从音乐作品

2、的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。[体裁]是音乐的品种,有歌曲、舞曲、进行曲、谐谑曲、叙事曲、夜曲、等等。二、音乐的基本类型(一)声乐(二)演唱形式(三)器乐演奏形式(一)声乐[女高音]音域c1—c3共十五度,按音色、音区等不同特点分:花腔女高音、抒情女高音、戏剧女高音以及抒情花腔女高音和抒情戏剧女高音。[花腔女高音]音域cl—e3甚至更高,音色丰富、清脆,声音灵活、婉转,富有弹性,善于演唱装饰性的华彩曲调。[抒情女高音]音色抒情优美,声音宽广而富有诗意。[戏剧女高音]嗓门宽,音量大,声音坚实有力,能表现强烈的感情,善于演唱戏剧性的咏

3、叹调。[女中音]音域a—a2共十五度,其音色特点介于女高音与女低音之间。[女低音]音域f—f2共十五度。女低音的音色不如女高音嘹亮,但比较丰满、温厚、雄浑、坚实,音区也比较低。[男高音]音域c—c2共十五度,音色爽朗、嘹亮,按特点还可分为抒情男高音、戏剧男高音等。[男中音]音域a—a1共十五度,音色特点介于男高音与男低音之间。[男低音]音域f—f1共十五度,音色低沉浑厚,是混声四部合唱的基础。按音色的特点还可分为抒情男低音和深厚男低音等。[童声]男女儿童在未变声以前的嗓音称“童声”。按音色特点还可分为童高音和童低音。(二)演唱形式[独唱]一个人演唱

4、称“独唱。[对唱]两个人对答式的演唱称“对唱”[重唱]两个或以上的不同声部的歌唱者,各按自己声部的曲调,重叠着演唱同一乐曲,称“重唱”。[齐唱]两个或两个以上的歌唱者,按同度或八度音程关系同时演唱同一首歌曲称“齐唱”。[轮唱]由两个、三个或四个声部唱同一个旋律。[领唱]安排在齐唱或合唱的开始部分或中间部分的独唱[合唱]两组或两组以上的歌唱者,各按每组的曲调,同时演唱同一乐曲称“合唱”。[大合唱]多乐章的声乐套曲。[歌剧]是一种综合性艺术,其中包括诗歌、戏剧、声乐、器乐、舞蹈、美术、灯光等。(三)器乐演奏形式[独奏]一人演奏一件乐器,称“独奏”。[齐

5、奏]指两个或两个以上演奏者,用相同或各种不同的乐器。[重奏]两个或两个以上演奏者,各奏自己所担任的声部。[合奏]器乐演奏形式之一,分小合奏、民乐合奏、弦乐合奏、管乐合奏、管弦乐合奏等。[即兴伴奏]在事先无准备的情况下,临时根据主旋律配以丰富的和声与音型,边创作,边用乐器伴奏。第二节 常见的中西乐器及其代表作品一、常见的民族乐器及其代表作品二、常见的西洋乐器及其代表作品一、常见的民族乐器及其代表作品(一)拉弦乐器(二)吹奏乐器(三)弹拨乐器(四)打击乐器(一)拉弦乐器1.二胡2.京胡3.板胡(二)吹奏乐器1.笛子2.唢呐3.洞箫(三)弹拨乐器1.琵琶

6、2.古筝3.古琴(四)打击乐器1.锣2.钹3.排鼓二、常见的西洋乐器及其代表作品(一)弓弦乐器(二)木管乐器(三)铜管乐器(四)弹拨乐器(五)打击乐器(六)键盘乐器(一)弓弦乐器1.小提琴2.大提琴3.低音提琴小提琴大提琴低音提琴(二)木管乐器1.长笛2.单簧管3.萨克管长笛单簧管萨克管(三)铜管乐器1.圆号3.大号2.小号4.长号圆号小号大号长号(四)弹拨乐器1.竖琴2.吉他、电吉他竖琴吉他电吉他(五)打击乐器1.钟琴2.木琴3.定音鼓钟琴木琴定音鼓(六)键盘乐器1.钢琴2.手风琴钢琴手风琴第三节 音乐艺术的审美特征一、动人心魄的音响美和旋律美二

7、、多姿多彩的抒情美和结构美第四节 生活中的音乐艺术一、阳春白雪二、传统回音三、现代节拍一、阳春白雪(一)歌剧(二)音乐剧(三)交响乐二、传统回音(一)民歌1.黄土高原上的“信天游”2.高原上的民歌——“花儿”与“少年”(二)说唱1.京韵大鼓2.苏州弹词三、现代节拍(一)全球流行的音乐形式1.摇滚乐3.爵士乐2.说唱4.蓝调(二)风靡世界的流行音乐人物1.约翰·丹佛3.麦当娜2.肯尼基4.迈克尔·杰克逊5.后街男孩(三)蜚声华人乐坛的流行歌手1.刘德华2.张学友3.王菲4.孙楠5.那英6.孙燕姿7.“羽·泉”谢谢!

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