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时间:2020-03-09
《机械制造工程学 教学课件 作者 李伟 谭豫之 _ 绪 论.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、机械制造工程学主编:李伟谭豫之绪 论第1章 金属切削加工的基础知识第2章 金属切削过程的基本规律第3章 机床与刀具第4章 机械加工精度第5章 机械加工表面质量第6章 机械加工工艺规程的制订第7章 机器装配工艺第8章 工件的安装与夹具第9章 特种加工与先进制造技术绪 论1 课程任务与教材特点2 制造业历史3 制造业发展与展望1 课程任务与教材特点(1)现代制造技术与传统制造技术有机结合目前该课程同类教材体系结构中较注重传统加工技术的整合,强调制造基础知识。(2)突出工程实践机械制造工程学是一门实践性强、与实际生产技术紧密结合的课程,其教材也应在注重基础理论的基础上,紧密与生产实际结
2、合,找出生产中的工程实例加以分析,使课程更接近于工程背景。(3)配套CAI课件根据本课程的特点,部分内容的实验设备造价相当昂贵,很难组织现场实验环境,所以动态CAI课件将极大地弥补这一不足。1 课程任务与教材特点(4)精品课程教材中国农业大学“机械制造工程学”课程是国家级精品课程,《机械制造工程学》教材被列为国家“十一五”规划教材。2 制造业历史纵观200年制造业发展的历史,是科学技术不断进步、制造产业不断发展创新的历史。18世纪以蒸汽机和工具机的发明为标志的英国工业革命,揭开了工业经济时代的序幕,开创了以机器占主导地位的制造业新纪元,造就了制造业企业雏形工场式生产。3 制造业发展与
3、展望3.1 自主创新3.2 绿色制造3.1 自主创新1)大力推进以企业为主体、以市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设。2)高度重视创新方法和手段的培育。3)创造国际著名制造品牌。3.2 绿色制造1)节约能源与资源是绿色设计的重要目标。2)减少污染与废弃物要落实到生产、使用与回收等全过程。3)要在全生命周期中体现循环经济的理念。4)要加速推进绿色制造的政策化、法律化、标准化、规范化进程。
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