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时间:2020-03-04
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1、《蚂蚁做操》学习评价单班级姓名【学法导航】学习目标:在具体情境中,探索并掌握两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法,能正确进行计算;能用不同的方法解决生活中的简单问题。重难点;在具体情境中,探索并掌握两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法,能正确进行计算。【探究新知】探究问题一:观察情境图:1、你从图中知道了什么?在点子图上圈一圈,数一数,算一算。共计()个蚂蚁。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●2、你是怎么做的?写出你的算法:探究问题二:怎么
2、用竖式计算呢?与小组同学讨论并写出来。【当堂检测】1、圈一圈,算一算14×2=()●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●12×3=()●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●2、算一算,说一说竖式中每一步的意思。2231123214×4×3×3×23、填表。每辆大车限乘30人,每辆小车限乘10人。2辆3辆4辆5辆6辆7辆8辆大车乘客数60小车乘客数204.1件大衣的价钱是1件毛衣的2倍。⑴1件大衣多少钱?⑵乐乐妈妈给家人买了2件马甲和1件毛衣,一共花了多少
3、钱?
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