《北师大版九年级上册5.1投影（一）》导学案.doc

《《北师大版九年级上册5.1投影（一）》导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《北师大版九年级上册5.1投影（一）》导学案编者：方天俊一、学习目标1、了解投影和中心投影的概念.2、会确定灯泡的位置、物体的影子和高度.二、学习重点、难点重点：了解投影和中心投影的概念；会确定灯泡的位置、物体的影子和高度.难点：会确定灯泡的位置、物体的影子和高度.三、认识手影戏，欣赏手影戏：《逗趣》四、知识点一：投影的概念物体在，这就是投影现象.影子所在的平面称为．想一想：（1）在什么条件下物体可以产生影子？（2）常见的光线有什么？五、动手操作：实验探究，获取新知取一支笔，用手电筒去照射它，观察它的影子.（1

2、）固定手电筒，把笔垂直桌面摆放，并移动笔的位置和方向，它的影子发生了什么变化？若把笔平行于桌面，并移动笔的位置和方向，它的影子发生了什么变化？（2）根据以上实验操作，思考：如果把光源灯泡看成一个点，那么同一时刻，点光源（灯炮）、物体上的点及其影子上的对应点在同一条直线上吗？六、知识点二：中心投影的概念手电筒、路灯和台灯等灯光的光线可以看成是，这样的光线所形成的投影称为中心投影.灯光的照射光线叫做，中心投影的投影线相交于一点（点光源），这点又称为．同一时刻，点光源（灯泡）、物体上的点及其影子上的对应点在上．（图1

3、））七、练习一：深入探究，理解新知如图1，在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球.（１）球在地上的阴影是什么形状？（２）当把白炽灯向上移时，阴影的大小会怎样变化？八、例题赏析例1.如图2，用线段表示出小红行至B处时，她在路灯A下的影子．例2.如图3，根据小红在路灯A下的影子，判断其身高并用线段表示.图4图5AB图2A图3九、练习二：深入探究，理解新知如图4，确定图中路灯灯泡所在的位置.十、合作探究如图5，一个广场中央有一盏路灯．（1）高矮相同的两个人在这盏路灯下的影子一定一样长吗？如果不一定，那么什么情况下他们的影

4、子一样长？（2）高矮不同的两个人在这盏路灯下的影子有可能一样长吗？十一、回顾反思，提炼升华通过这节课的学习，你有哪些收获？先想一想，再同桌对讲，分享给大家．十二、当堂检测，评价反馈AB图61.如图6，晚上小亮在路灯下散步，在小亮由A处走到B处这一过程中，他在地上的影子（）A.逐渐变短　B.逐渐变长C.先变短后变长　D.先变长后变短2.晚上到广场去玩，小明发现同一时刻有两人的影子一个向东、一个向西，于是他肯定的说：“广场上的大灯泡一定位于两人．3.如图7，请画出图中双胞胎姐妹在路灯下的影子．（图7）4.如图8，在

5、同一时刻，两根木棒的影子如图，请画出图中另一根木棒的影子．BCDEFMN（图8）5.如图9，路灯下一墙墩（用线段AB表示）的影子是BC，小明（用线段DE表示）的影子是EF，在M处有一棵小树，它的影子是MN.(1)指出路灯的位置（用点P表示）；(2)在图中画出表示小树的线段.（图9）十三、布置作业，课堂延伸1、基础作业：课本第112页,习题5.1第1、2题．2、拓展作业：对“手影戏、皮影戏”感兴趣的同学可搜索、登陆“手影戏、皮影戏”的相关网站，了解更多的手影戏、皮影戏知识，欣赏更多的精彩的手影戏、皮影戏．