语文人教版四年级上册《游山西村》课件.ppt

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1、游山西村陆游学习古诗的方法？2明背景，读古诗3解诗意，背古诗1解诗题知诗人，4悟诗情，默古诗题目的意思是什么?游山西村“游山西村”：在山西村游玩。游玩【宋】陆游著作《剑南诗稿》《沈园》陆游，字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋诗人。创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。知诗人活自然会产生无限的欣写作背景慰之情。明背景游山西村：诗人正因推助张俊北伐，被罢归故里，诗人心中愤愤不平。对照诈伪的官场，与家乡纯朴的生写作背景写于

2、乾道三年（1167年）初春，当时作者在山阴乡下，诗中表现了农家的殷勤好客和风俗古朴的特点，表达了作者对田园生活的热爱与向往。中心思想游山西村（宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。húntún读古诗là莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。腊月酿的酒不要笑话农家的腊月酿的酒浑浊，丰收年景款待客人，有鸡肉猪肉，非常丰盛。不要山岭重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。突然发现柳树深深，鲜花明艳，眼前又出现了一个山村。猪解诗意游山西村（宋）

3、陆游柳树深深，鲜花明艳山岭重重，水道弯弯叙事写景游山西村莫笑农家腊酒浑景色迷人柳暗花明又一村盛情待客山重水复疑无路丰年留客足鸡豚景美人更美3想意境，悟诗情欣赏了完了这首诗，同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的景美呢？山重水复疑无路，柳暗花明又一村。还能不能用一句诗来赞美山西村的人更美呢？莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。诗人被罢官，然后到山西村游玩，心情经历了什么的变化？可以用诗中那句诗来表达？被罢官心情愤愤不平到山西村心情非常开心山重水复疑无路柳暗花明又一村名句分析遇到困难新的希望诗中哪句话揭示了深

4、刻的道理？山重水复疑无路，柳暗花明又一村。你能用自己的话说说对它的理解吗？诗句的意思是：山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。这个村庄的风光更给了他深刻的启示：经过坎坷曲折之后，往往会出现坦途。常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。既写出山西村山岭重重，水道弯弯，，柳树深深，鲜花明艳，另一方面蕴含了深刻的人生道理：在生活中遇到困难，好像没有希望了，只要增强信心就会出现新的希望的。悟诗情主要内

5、容：表达情感：赞扬了农民的淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。人生哲理：面对困难，我们不要轻易退缩，因为曲折之后才是坦途。要记住：“阳光总在风雨后！”作者到山西村做客，见到西山村的美景昨天下午，张老师布置了一道数学题。晚上我很久都想不出来，就在我“（山重水复疑无路）”时，爸爸走过来一讲解，我一下子明白过来了，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解开了这道难题。活学活用星期天，小明到书店购书，发现钱包不见了，坐车回家的钱都没有了，小明不知所措，正当“--------------”的时候，小东借

6、了十块钱给小明，真是“------------------”。活学活用山重水复疑无路柳暗花明又一村过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。孟浩然比较相同：内容上都是描写作者做客农家的情形不同：前一首《过故人庄》表达了老朋友之间诚挚的友谊。后一首表达了对农家好客习俗和古朴的农村生活的热爱。