高中函数问题解决教学探究.pdf

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4、：学科教学（数学）申请人姓名：尹苏妍指导教师姓名：贾丕珠副教授二〇－五年五月二十日内蒙古师范大学硕±学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工，尽我所知作及取得的研究成果，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密、商业秘密及一其他合法权益。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示感谢。签名

5、：寺乂吗曰期：知化年＾月＾曰关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定：内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部口或祝构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阀，可Ｌ乂将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可Ｌ乂采用影印、缩印或担描導复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容一和纸质论文的内容相致。保密的学位论文在解密后化遵守此规定。若／＊签名：：＾或、杂导师签卷日期：切／戸年＾月＾日内蒙古师范大学硕±学位论文中文巧要。问题解决教学模式是

6、当今数学教学的主要模式但在实际教学中，由于传统教学观念根深蒂固，再加上教学时间紧、任务重，教师不愿意尝试用问题解决模式进行教学。本文在总结前人关于问题解决教学的理一一论基础上，结合自己在函数章的教学，给出些切实可行的案例，总一些有价值的借鉴结出函数教学经验及策略，希望能给同行们。一论文第章叙述了国内外对问题解决教学研究的的概况，并给出本论文要研究的问题、目的、意义及研究所用的方法；第二章对建构主义、多元智能理论的阐述，为本论文函数问题解决教学研究奠定良好的理论一基础，进；第Ｈ章结合函数章的教学行了函数问题解决教学的实验，

7、通过问卷调查Ｗ及数学考试成绩的分析来验证在函数一章采用数学问题解决教学是有效的；第四章针对实际教学和问卷调查中存在的问题，结一一合自己的教学实际，给出些教学建议，并提出论文需进步研巧的问题。通过研巧我们得出结论一：在高中函数章中采用问题解决教学模式，有助于学生数学成绩的提高，主体地位的发挥，学习数学兴趣的培养，解决实际问题能力的提高。；有助于高中教师更好地进行函数教学关键词：问题解决，，数学教学，函数高中内蒙古师范大学硕±学位论文ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅｒｏｂｌｅｍｓｏｌｖｉｎｍｏｄｅｉｓｔｈｅｍａｉｎｍ

8、ｏｄｅｉｎｍａｔｈｅｍａｔｉｃｓｐｇｔｅａｃｈｉｎ．Ｂｕｔｉｎ