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时间:2020-03-06
《改进校本课程《英文报刊选读》教学实施的行动研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
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3、U%-.^#:。史,>学位独创性声明学位论文独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下进巧的研究工作和取得的研究成果。本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料均是真实的。本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或其它机构己经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研巧所做的贡献均邑在论文中作了声明并表示了谢意。学位论文作者签名;日学位论文使用授权声明研巧;生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属南京师范大学。学
4、校有权保存本学位论文的电子和纸质文档,可借阅或上网公布本学俭论文的部分或全部内容,可W采用影印、复印等手段保存、汇编本学位论文。学校可W向国家有关机关或机构送交论文的电子和纸质文档,允许论文被查閒和借阅。(保密论文在解密后遵守此规定)保密论文注释;本学位论文属于保密论文,密级;/保密叫期限为年!。^巧^学位论文作者签名;指导教师签名;令曰期::训曰期wu/\\^摘要校本课程是学校根据自己的办学思想自主进行的课程实践,它是依据不同学生的特点,
5、、为适应学生个性差异而开设的课程,W期满足不同地方、学校和教师的需求最终满足学生发展需要。2013年起笔者参与所在学校的英语校本课程《英文报刊选一》的,同读开发与实施,对校本课程的理念与实践有了定的了解时在这个过程中也发现了由于学校、,校本课程的教学实施、教师学生等诸多局限性而带来的各种问题如何提高有效性,亟待反思和采取行动加W解决。一本研究为项旨在改进校本课程《英文报刊选读》教学实施的行动研究,旨在解决该校本课程实践中出现的实际问题,从而提出校本课程实践过程中具有可行性、价值性
6、的做法。而教师也可,,^^在行动研究的过程中作为研究者来发现问题解决问题、,从而探究如何了解学生情况开发教材、实施具体教学,在此过程中获得学习理论提升自己的教学能力。1)《本研巧将回答的主要问题是;英文报刊选读》课程应该如何更有效地进行教学实施2)。为此,研;加强对校本谏程的教学实施后对改进学生英语学习有何成效,巧者首先明确学生需求,确定课程目标结合所用材料的特点,对教学设计进行了新的尝试和探索,及,;并在实践的过程中时了解学生对课程的反馈不断反思和对教学,环节进行调整和丰富,
7、拓展学习内容在阅读的过程中融入文本解读、语言输出和文,研巧者分别在前期、中期化理解的元素。数据收集与实施行动同步、后期进行了学生问卷调查和访谈,同时对教师进行访谈和教学日志的记录,比较了学生课程前后两次的成绩,对学生的课后作业作品进行了收集和整理。对数据进行分析,研巧者发现这次旨在改进校本课程《英文报刊选读》教学实践的行动研究取得了令人满意的结果,该课程实施曾经遇到的问题在较大程度上得到了解决,学生不但在阔读策略和能力上得到了提升,文本解读能为、语言输出的质量一也得到了提高,学
8、生的文化意识也得到定程度的体现。同时,通过在本研究过程中,的反思,教师的困惑得到了解决教学能为和课程意识得到了提高。关键词,,:校本课程实践英文报刊阅读行动研究IIIabsracttAbstract^Schoo-ilbasedCurrculumisdevelopedandractisedaccordintoschoolsownfeaturepgandneeds,whichc
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