多媒体技术基础及应用模拟练习题3.doc

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1、多媒体技术基础及应用模拟练习题-3一、单项选择题（每小题2分，共20分）　　1.下列说法不正确的是（）。　　A.熵压缩法会减少信息量　　B.熵压缩法是有损压缩法　　C.熵压缩法可以无失真地恢复原始数据　　D.熵压缩法的压缩比一般都较大　　2．在数字音频信息获取与处理过程中，下列顺序正确的是（）。　　A.A/D变换，采样，压缩，存储，解压缩，D/A变换　　B.采样，压缩，A/D变换，存储，解压缩，D/A变换　　C.采样，A/D变换，压缩，存储，解压缩，D/A变换　　D.采样，D/A变换，压缩，存储，解压缩，A/

2、D变换　　3．某音频信号的采样频率为44.1kHz，每个样值的比特数是8位，则每秒存储数字音频信号的字节数是（）。　　A．344.531kB．43.066kC．44.1kD．352.8k　　4．全电视信号主要由（）组成。　　A.图像信号、同步信号、消隐信号　　B.图像信号、亮度信号、色度信号　　C.图像信号、复合同步信号、复合消隐信号　　D.图像信号、复合同步信号、复合色度信号　　5．下列说法不正确的是（）。　　A.预测编码是一种只能针对空间冗余进行压缩的方法　　B.预测编码是根据某一模型进行的　　C.预测编

3、码需将预测的误差进行存储或传输　　D.预测编码中典型的压缩方法有DPCM、ADPCM　　6．国际标准MPEG—II采用了分层的编码体系，提供了四种技术，它们是（）。　　A.空间可扩展性；信噪比可扩充性；框架技术；等级技术　　B.时间可扩充性；空间可扩展性；硬件扩展技术；软件扩展技术　　C.数据分块技术；空间可扩展性；信噪比可扩充性；框架技术　　D.空间可扩展性；时间可扩充性；信噪比可扩充性；数据分块技术　　7．如果按三个色差信号B-Y，R-Y，G-Y来传输彩色全电视信号，会造成（）失真。　　A．幅度　　B．传

4、输　　C．色彩　　D．图像　　8．人们在实施音频数据压缩时，通常应综合考虑的因素有（）。　　A.音频质量、数据量、音频特性　　B.音频质量、计算复杂度、数据量　　C.计算复杂度、数据量、音频特性　　D.音频质量、计算复杂度、数据量、音频特性　　9．彩色可用（）来描述。　　A.亮度，饱和度，色调　　B.亮度，饱和度，颜色　　C.亮度，对比度，颜色　　D.亮度，色调，对比度　　10．帧频率为25帧/秒的制式为（）。　　A.PAL、NTSC　　B.PAL、SECAM　　C.SECAM、NTSC　　D.PAL、YUV

5、　　二、多项选择题（每小题3分，共15分）　　1．多媒体计算机的发展趋势是（　　）。　　A.进一步完善计算机支持的协同工作环境CSCW　　B.智能多媒体技术　　C.把多媒体信息实时处理和压缩编码算法作到CPU芯片中　　D.多媒体创作工具极其丰富　　2．音频卡的核心，是声音的合成与处理，它由以下几部分组成（）。　　A.数字声音处理器　　B.混合信号处理器　　C.功率放大器　　D.FM音乐合成器　　E.MIDI控制器　　3．下列会议系统属于点对点视频会议系统的是（）。　　A.可视电话　　B.桌面视频会议系统　　C

6、.会议室型视频会议系统　　D.MCU视频会议系统　　4．下面列出的卡中，属于视频采集卡的有（）。　　A.VideoBlasterSE100　　B.MegaMotion　　C.MediaMagicISP-16　　D.IntelSmartVideoRecorderPro　　5．三个重要的有关视频图像压缩编码的国际标准是（）。　　A.JPEG标准　　B.H.261标准　　C.H.320标准　　D.AIF　　E.MPEG标准　　三、填空题（每空2分，共10分）　　1．超文本和超媒体的主要特征是________、___

7、_____和________。　　2．DVI系统中“AVK”的含义是________。　　3．描述多媒体数据时所用的“dpi”的含义是________。　　四、简答题（每小题6分，共30分）　　1．理想多媒体系统的设计原则。　　2．采用HSI彩色空间有何好处？　　3．音频信号处理的特点是什么？　　4．多媒体创作工具可分成哪几类？　　5．什么是模拟音频和数字音频？　　五、综合题（共25分）　　1.已知信源：　　对其进行Huffman编码，并计算其平均码长。　　2．信源X中有17个随机事件，即n=17。每一个随机

8、事件的概率分别为：　　X1~X4＝1/16；X5~X12＝1/64；X13~X17＝1/8，请写出信息熵的计算公式并计算信源X的熵。参考答案　　一、单项选择题（每小题1分，共10分）　　1．C　2．C　3．B　4．C　5．A　6．D7．A8．B　9．A　10．B　　二、多项选择题（每小题2分，共10分）　　1．ABC　　2．ADE　　3．ABC　　4．ABD　　5．ABD　　三、填空题（每空2分，共