天鹅的故事课前小研究.doc

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1、《天鹅的故事》学习单姓名一、课前小研究（会自学的孩子是最优秀的，开动你的大脑，阅读《天鹅的故事》通过自己的努力来完成课前小研究吧。）1.反复读课文第五、六、七自然段，紧扣文本，结合课文中具体的词语和句子，进行思考和研究：阅读描写老天鹅的词句，想一想，文中哪些画面或情景使你深受感动、深受震撼？先圈画出关键的词句，再结合具体的词句，写一写你的感受。阅读描写一群天鹅破冰的词句时，哪些场景或画面深深打动了你？使你联想到了生活中、电影电视里的哪些类似的场景？或者让你想到了哪些名言佳句呢？请把这些内容结合起来，写写你的感受。2.语文主题阅读：用心阅读《生命礼赞》中

2、的《牛的眼泪》、《枪口下的金丝猴》、《人狼情》，边读边画出打动你的词句，留下你思考的痕迹。完成以后大声读一遍，下面的项目就留着上课进行啦！二、情境表达