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时间：2020-03-04
《《天鹅的故事》课后小练笔.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、场面描写长山中心小学陆敏芝突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”片段一片段二“开始！”，一声令下，操场上的气氛一下子紧张起来，仿佛开始了一场战斗。我们
2、两队互不相让，大家既要护着自己背上的名牌，又要想方设法地去撕别人的名牌。有的同学一手护着名牌在跑，有的同学甩开双臂奔跑，有的同学边跑边伸手去抓对手，还有的同学背靠背组成了攻守联盟。李明先是遇上了一只“拦路虎”，又遭到三个对手的围攻。他一路狂逃摆脱了对手的“追捕”，还顺手撕下了一位女生的名牌呢!最活跃的要数李明了。瞧！他咧着大嘴，左手护住背上的名牌，紧盯着对面这只“拦路虎”。见势不妙，李明转身就逃，没想到对方两个队友“拔刀相助”，向他围拢过来。他死死护住背上的名牌，左躲右闪，好不容易摆脱了对手的“追捕”。混乱中，李明突然发现一位
3、女生的名牌暴露在他的眼皮底下，说时迟那时快，他伸出右手，“哗”得一声将名牌“顺手牵羊”，乐得合不拢嘴！场面描写并不难，点面结合是关键。抓住焦点细描绘，动作神态和语言。
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