小儿垂钓 课堂练习.docx

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1、《小儿垂钓》说话训练姓名:学号:刚才,我们一起想象了小儿垂钓中的两个画面,一个是学垂纶,一个是不应人。(你最喜欢哪个画面呢?请结合诗句,发挥想象,把你喜欢的这个画面用自己的语言写下来,看谁写得最有趣!《小儿垂钓》说话训练姓名:学号:刚才,我们一起想象了小儿垂钓中的两个画面,一个是学垂纶,一个是不应人。(你最喜欢哪个画面呢?请结合诗句,发挥想象,把你喜欢的这个画面用自己的语言写下来,看谁写得最有趣!《小儿垂钓》说话训练姓名:学号:刚才,我们一起想象了小儿垂钓中的两个画面,一个是学垂纶,一个是不应人。(你最喜欢哪个画面呢?请结合诗句,发挥想象,把你喜欢

2、的这个画面用自己的语言写下来,看谁写得最有趣!

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