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时间：2020-03-05
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1、教师在班级管理中的地位教是为了不教，这是教育的根本目的。教育是终身的教育。老师不可能在学校把学生一生所用的知识和经验传授给他们，学生也更不可能把这些知识全部也消化吸收。所以，授之以鱼，不如授之以渔。教师传授的应该是思维、方法、技巧，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。班主任要指导学生的工作，传授方法，给学生充分的体验空间。班主任的工作是组织、领导、指导、监督学生的学习和生活，使其养成良好的学习、生活习惯，全方面地提高自身的素质，对班委会成员要耐心，细致地传授工作方法，单独进行指导他们的说话行事，所谓言传身教嘛！让他们经常反思总结自己的工作，交
2、流经验，共同进步。
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