完全平方公式(1).docx

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1、14.2.2完全平方公式(1)（第8课时）课型：新授课主备人：张玉审核人：一、【学习目标】：1、利用多项式与多项式的乘法以及幂的意义，推导出完全平方公式．2、掌握完全平方公式的计算方法．学习重点：完全平方公式的推导和应用学习难点：完全平方公式的应用学习过程：一、预习新知课前自学课本第153页，并完成《课堂评估1+1》课前导学和知识点拨的内容二、自主探究及课堂展示(1)（p+1）2=(p+1)(p+1)=(2)=________________________(3)=1、根据多项式乘多项式法则进行计算，你能发现什么规律(4)=__________

2、__________完全平方和公式：猜想:三、随堂练习：1、课本P155练习第1、2题．2、练习册P66点对点训练四、课堂总结1、本节课学习了（a±b）2=a2±2ab+b2，2、全平方公式的结构特征：公式的左边是一个二项式的完全平方；右边是三项，其中有两项是左边二项式中每一项的平方．而另一项是左边二项式中两项乘积的2倍．3、两个乘法公式，在应用时，（1）要了解公式的结构和特征．记住每一个公式左右两边的形式特征，记准指数和系数的符号；（2）掌握公式的几何意义；（3）弄清公式的变化形式；（4）注意公式在应用中的条件；（5）应灵活地应用公式来解题．五、随堂作业1

3、、课本P156习题15．2第3、4、8、9题2、练习册P66课后提升六、回顾反思