单词记忆的问题.doc

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1、单词记忆的问题单词记忆对有些同学总是问题，尤其新教材单词量突然增多。我就自己的实践谈一谈，希望能有所帮助。1.首先会发音。发音能帮助单词记忆。2.把汉语意思和英语单词联系起来，这是个难点。平时背单词时总是将两者结合记忆，时间长了，英语和汉语就成一体了。3.背单词的时间。光靠早自习是不足以保证背下单词的，必须另外安排时间，或用零碎时间，或整段时间。零碎时间由自己把握，如：住校的同学可以在出早操排队的时候，排队买饭的时候，中午和晚上睡前的时候，晚自习大课间的时间等等，有很多零碎时间可以利用。零敲碎打背单词，非常受益，我自己上高中就是这样背单词的，经过两年的

2、高中，英语由倒数变为高考的英语第一，最后考入英语专业。当然那时候只是学课本，没有任何练习册，也不是标准化试题，相对单纯些，但也能说明问题。也有人喜欢用整段时间背单词，可以安排在下午自习，或晚自习写作业累了的时候，等等。4.眼看心记，还是多感官协同的问题。我上学的时候，老师要求边念边写，也就是眼口耳手脑多感官参与。但经过多年的教学观察，总有一部分人不张嘴，只是眼看心记，开始我很不赞同，但他们并不改正，后来我发现他们照样能把单词记住。因此，我想眼看心记也能掌握单词。不管多难的单词，只要遍数达到肯定能掌握，《参考消息》科技版刊登一篇文章，经实验研究，最难的单

3、词在接触160遍以后也能记住，我们高中课本根本没有那么难的单词。所以，只要有信心，肯定能攻破单词。