化学实验专题训练.doc

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1、实验题专题2013.5.281.（4分）已知单质碳具有还原性，可以在高温的条件下把铁从Fe2O3里还原出来。某化学兴趣小组的同学利用木炭粉（假设木炭粉中不含其它杂质）对该实验进行如下探究，实验装置如下图所示。⑴有同学提出，该实验装置存在不足。不足之处是_______________________（答出其中一点即可）。⑵若实验过程中可以观察到澄清的石灰水变浑浊，则证明反应生成的气体中一定含_________________（写化学式）。⑶实验完毕，试管中的固体呈黑色。小亮认为该黑色固体都是铁，但小灵却认为可能还含有。⑷为进一步确

2、定试管中黑色固体的成分，小灵取了适量反应后的黑色固体放入烧杯中，加入足量稀硫酸，发现有大量气泡产生，若同时出现__________的现象，则该反应产物有铁，且试管中的黑色固体全部是铁。2．(7分)某校化学兴趣小组在探究铁的锈蚀条件后发现该实验耗时较长。为解决此问题，在教师的指导下进行了更深入的探究。探究过程如下：如图所示（该装置气密性良好），室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡皮塞上，迅速塞紧橡皮塞。已知，此集气瓶净容积为146mL。一段时间后，观察到量筒内水沿导管进入集气瓶。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不再发生变化

3、时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表。序号样品量筒起始读数／mL量筒最终读数／mL所需时间／minⅠ1g铁粉、0.2g木炭粉和10滴水10070约120Ⅱlg铁粉、0.2g木炭粉、10滴水和少量氯化钠10070约70（1)根据所学知识推测：实验过程中，温度计示数如何变化。；实验结束后取出Ⅰ号样品滤纸包，打开。可观察到样品的颜色变为。(2)分析实验Ⅰ和Ⅱ所得数据，初步推断铁锈蚀的速率与有关（填化学式）。(3)该实验还可测量空气中氧气的含量。根据实验数据计算氧气约占空气体积的％(计算结果精确

4、到0.1%)。(4)现要增加一个对比实验，探究木炭对铁锈蚀速率的影响，则需增加实验的样品组成为。30．（5分）根据下列实验装置图，回答下列问题：（1）装置Ⅰ在实验室中可用于过氧化氢溶液制氧气，其反应的化学反应方程式为。（2）在化学实验中，对装置稍加改装或采用不同的组合时，就能完成多种实验。如将装置Ⅱ改为Ⅳ后，可以顺利进行草酸受热分解的实验。草酸是一种有机物，常温时为一种无色透明晶体，加热时易分解。草酸受热分解的化学方程式为：C2H2O4△H2O+CO↑+CO2↑根据改进后图Ⅳ所示实验装置推测草酸还具有的物理性质为。（3）现将装置

5、Ⅳ与装置Ⅲ相连，对草酸受热分解后所得产物的组成和性质进行探究。实验开始前E中左右液面在同一水平面上。①装置Ⅲ中A可用于收集生成的水，还具有的作用。②实验过程中，D中一直无明显现象，E中球形容器内液面（填“升高”、“降低”或“不变”）。3．（6分）某化工厂生产的纯碱中含有少量的氯化钠。化学活动小组的同学合理利用下列装置对此样品进行分析。根据进入量筒中液体的体积来计算该样品中纯碱的含量。已知二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中溶解度极小。浓氢氧化钠溶液饱和碳酸氢钠溶液fed稀硫酸bc样品a甲乙丙丁请你与活动小组的同学一起思考并回答下列问题：

6、（1）进行实验时，应选择上述装置中的组合更合理（选填甲、乙、丙、丁）。所选装置各导管的连接顺序从左到右依次为（填导管序号）。（2）反应开始后，甲中有气泡产生，该反应的化学方程式为。（3）若甲中采用盐酸进行实验，测得数据与用稀硫酸时不一致，则采用稀盐酸时测得样品中纯碱的质量分数（填较大、较小）。（4）实验中，若样品取量过多，可能导致反应液体外溢，造成实验误差；若样品取量太少，会导致，也会造成实验误差。4．（6分）某化学小组利用下图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数（图中固定装置已略去）。探究主要过程如下：I．连接实验装置并检测

7、装置气密性。II．向B中加入质量为m的铜锌合金粉末，由注射器A向B中缓缓加入稀硫酸，待B中不再有气体产生时，夹紧弹簧夹，立即移出D中导管，准确读取并记录量筒内水的体积。III．经过滤等操作，准确称量并记录B中剩余固体物质的质量。IV．该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数；乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，根据化学方程式进行相关计算，得到样品中锌的质量分数。请回答下列问题：（1）B中发生反应的化学方程式是：。（2）III中，正确的操作顺序是：过滤、、、称量

8、。（3）通过误差分析，化学小组发现乙同学所用数据不可靠。造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是：①II中，移出D中的导管内留存有水，导致计算结果偏小。②，导致计算结果偏。5．(7分)如右图所示装置(气密性良好)，改变滴管和小烧杯中的物质可以完成多个简单实验