期中家长会发言稿.doc

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1、发言稿各位家长：早上好！为了孩子的教育大事，今天，我们相聚在一起。首先欢迎各位家长的到来，谢谢你们对孩子的关心，对我们工作的支持，你们的到来，是对我、对我们学校最大的鼓励，我忠心的感谢！学校召开的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。第一，向家长们介绍一下我班的情况首先，我谈谈孩子的学习成绩！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个

2、家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，但是最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是不大令人比较满意的。我知道，我们班的数学成绩一直都不令家长满意，在这下班期的学习中我会根据每个学生的学习情况，化难为易以最直观、最易懂的方法让每个同学取得更大的进步！但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事、粗心；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。其次，谈谈孩子在学校的表现！自我接这个班以来，看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上，大部分的学

3、生都能坐端正认真听讲，更加遵守纪律、积极动脑筋了，做得好的同学有：王乙羽、谢璇、龙敏、于彬、欧阳嘉美、雷梅芳、李卓伟、廖路峰、李伊玉、蒋涛、桂可璇、邓心仪、张昕窈、陈旭东、罗臻、韦金城、周志祥、伍海清、蒋凌云、杨苡等等；做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多，在这里特别要表扬王乙羽、雷梅芳、李卓伟、谢璇这四个同学，他们在完成老师布置的作业后会主动复习每节课所学知识及预习下节课所学知识，而且每次上课铃声一响，回到教室把书本拿出来，安静的坐在座位上等着老师上课。他们这种良好的学习习惯是值得全班同学学习的！在这半个学期中，大部分学生都

4、形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。在这半个学期的快乐学习中又涌现出了很多爱劳动、讲文明的学生，他们是吴涛、成柯梦、彭思慧、唐培均、黄欣彤、周宇、欧阳嘉美、唐佳、王乙羽、谭佳欣、张昕窈、罗臻、潘立峰等等。应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，比二年级进步了，养成了一定的良好学习习惯和行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大多很聪明，就是非常的懒！而且非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重，一会儿书

5、本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个查名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。第二，作为副班主任我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。1、培养孩子的进取心人的心理素质，往往会对人的一生

6、起重大作用。孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。其实一件小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。比如我们班的唐俊男同学，进入三年级后，有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务，在我们老

7、师不懈努力和家长的全程配合下，他现在能按时完成课内外的学习任务，单从我教的数学这一门功课来看，他比以前进步了，无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。2、培养孩子的“肚量”孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就

8、有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，66个人同在一个教室，摩