学习潜能测试分析报告.doc

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1、学习潜能测试分析报告编号：7330709001姓名：***性别：女年龄：13学校：**中学年级：初二班级：1测试日期：2007-09-22导读分数的提升不能一蹴而就，必须关注分数“背后”的影响因素！只可惜家长和学生不知道该分析哪些因素、怎样分析？甚至错误分析！以至于到了高考还不会怎样学习！学习是一辈子的事，要使学习获得最大成功，必须尽快了解自己的学习策略是否正确？是否具备良好的学习心态？自己的独特学习模式是什么？是否有很高的成功素质？只有如此，才能最大程度地开发学习潜能，提高学习效果。同时，一个人才变得强大起来，为未来

2、人生成功打下基础！然而，可悲的是，影响学习和人生发展如此重要的因素，却缺乏专家指导。本报告就是通过分析学生以上四个方面的因素，为每个学生提供专家分析和咨询建议。需要说明的是，专家的分析和建议完全依赖于你的回答是否真实；如果回答的越符合自己，给出的分析和建议也就越符合。每个人都有自己独特的一面，有自己的优势和劣势，有自己的长处和不足。只有时时了解自己，最大发挥自己的优势，而逐步克服自己的不足，成绩才能有明显改进！因此无论家长和学生都要先看到自己的长处和优势，然后再看不足。希望你和家长真心阅读报告，细心体会，并按照专家的建

3、议改进。希望你能和家长共同讨论分析，共同制定改进方案。在按照专家建议改进时，可先从认为最容易、最重要的地方做起，订一个周计划和月计划，每周或每月做到哪些，要做一个反馈评价表（见附录示例），然后，每学期、每学年再总结回顾，相信你的学习一定有较大的进步！报告内容第一套、10大学习策略剖析与咨询l学习计划——你是否有学习目标和计划？l读书策略——你的读书策略正确吗？怎样高效阅读？l记忆策略——你有良好的记忆策略吗？怎样提高记忆力？l听课策略——你会听课吗？怎样听课效果才好？l预习策略——听课前你常预习吗？你该怎样预习？l学习

4、习惯——你有良好的学习习惯吗？怎样培养？l学习环境——你的学习环境如何？如何排除干扰？l学习时效——你是否有效地利用和管理时间？l复习策略——你有很好的复习策略吗？l应试技巧——怎样在考场上发挥好？第二套、6种学习心态与成功素质剖析与咨询l学习兴趣——你的学习兴趣如何？怎样激发学习兴趣？l学习动机——你的学习动力强吗？如何激发学习动机？l学习毅力——你有很强的学习毅力吗？怎样磨练学习毅力？l学习态度——你有良好的学习态度吗？如何端正学习态度？l考试焦虑——你有考试焦虑吗？如何避免过度的考试焦虑？l心理健康——你的心理健

5、康状况如何？需要关注哪些心理症状？l成功素质——你在自信、乐观、独立、抗压力、包容力、雄心、社会适应性这7种成功素质方面如何？如何完善？第三套、5种学习模式剖析与咨询一、你独特的学习风格和优势有哪些l记忆模式——你的记忆优势特征表现在哪方面？l认知模式——你的信息加工处理方式是怎样的？l思维模式——你的思维结构独特之处是什么？l多元智能——你的智能优势表现在何处？l天赋气质——你的天赋气质特征是什么？二、如何发挥你的学习模式和优势高效学习？l如何发挥你的记忆优势特征高效学习？l如何运用你的最佳认知模式构成高效学习？l如

6、何运用你的思维结构独特之处高效学习？l如何运用你的智能优势高效学习？如何均衡发展你的多种智能？l如何运用你的天赋气质高效学习？综合分析图示你的学习策略分析结果你的学习心态分析结果你的成功素质分析结果你的学习模式分析结果学习策略剖析与咨询专家分析了你在十种学习策略方面的情况，结果如下：十大学习策略优劣排序学习策略已做到（%）评价结果学习时效57一般学习习惯50一般复习策略50一般考试技巧48一般学习环境41一般听课策略41一般读书策略40一般记忆策略37需要加强预习策略35需要加强学习计划31需要加强总的来看，你的学习策

7、略已做到43%,表现一般。你在学习上有一定的方法，但也存在一些不足。仔细一一阅读下面专家对你的分析咨询，从中改进学习策略。学习时效你是否有效地利用和管理时间？基本来看，你能合理地安排利用时间，也讲究时间的有效性。但有时不知不觉地丢失了一些时间，到考试时，方觉时间的重要性。请看下面专家的分析和咨询建议：你的长处：●你不会把课堂学习延续到课间十分钟，这说明你很注意劳逸结合，这是正确的做法，因为这样能使你大脑的疲劳得到缓冲，使你在下面的学习中保持旺盛的精力，从而提高学习效率。●对每天的课业计划，你能针对难易进行安排，这样做起

8、来既有规律又见成效。●你复习时，通常将文、理科目交替进行。复习时文、理科目交替进行不易产生厌倦感。●你不是那种爱深夜学习“夜猫子”型的学生。如果你认为深夜学习效果不好，就最好不要去学。因为研究发现，从人的生物节律来看，上午十时至下午三时是记忆力最佳时刻。●你在学习阶段，可能经常变换各种姿势。其实这种学习方式效果好，因为常改变姿势，