2013——2014微机室工作计划.doc

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1、2013—2014学年度第一学期1、2号计算机教室管理工作计划管理员梁宇一、指导思想：认真学习十八大精神，根据县局精神，结合学校工作计划，按照上级部门和学校的正确领导下，计算机教室的教学与管理工作更要扎实有序，树立服务意识，提高管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。特制定本学期计算机教室工作计划如下：二、工作目标：1、认真完成学校教育教学任务。2、维护好现有设备，做到室内干净卫生。3、师生做到文明上机、文明上网。4、认真填写上机运行记录。5、注重信息教师自身素质的提高。三、具体措施： 1、本学期要加大计算机教室的管理，必须加强对学生进行相关的思想教育，特别要

2、教育学生爱护计算机教室的一切设施、设备。若遇到学生损坏设备，要及时调查，明确责任，与班主任等进行协调，处理好物品赔偿相关事宜。2、提高信息技术教师自身思想认识，保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。3、师生做到文明上机、文明上网。不改变计算机的各种设置，不改变、删除桌面图标，不改变文件属性，不设置密码，不在计算机上输入或保存不文明和不健康的内容，未经管理员允许，不得任意删除或存放文件，不得在网上诽谤他人，不得访问不健康网站，不得下载不健康的内容。4、上机

3、前认真填写，发现问题及时汇报信息技术教师，课后待教师检查后方可离开。出现故障认真登记并及时排除。学生在课堂中，要保证25——30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，开展好信息技术活动小组。5、加强微机教师的自身素质的提高。微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护计算机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行。教学中保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。平时就要多学习这方面的知识，学握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。 总之，教育工作任重而道远，在新时期素质教育中，如何把学生培养成才，是我们教学研究的长期任务

4、，我们应当努力提高自身素质，增强业务能力，才能在现代化教学中不被淘汰。