2013秋八年级第一次月考.doc

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1、2013秋季学期八年级第一次月考数学科试卷考号:成绩:学校:班别:试室:全卷共三大题,共4页,满分为120分,考试时间为120分钟一、选择题(本大题共12小题,第小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。1、如果一个三角形中有两个内角的度数分别为30°和70°,则另一个内角的度数为(B)试卷密封线A.70°B.80°C.90°D.100°2、等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为(B)A.12B.15C.12或15D.183、在Rt△ABC中,∠C=90°,则有(A)。A.∠A与

2、∠B互余B.∠A与∠B互补C.∠A=∠BD.∠A﹥∠B第5题4、下列说法中正确的是(D)。A.两腰对应相等的两个等腰三角形全等B.两锐角对应相等的两个直角三角形全等C.两边和其中一条边的对角分别相等的两个三角形全等D.两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等5、如图,在△ABC中,∠B=67°,∠C=33°,AD是△ABC的角平分线,则∠CAD的度数是(A)A.40°B.45°C.50°D.55°第7题图6.能把三角形分成两个面积相等的小三角形的线段是三角形的(A)。A.角平分线B.中线C.高D.以上都不是7、已知:如图所

3、示,B、C、E三点在同一条直线上,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是( D)A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CEDD.∠1=∠2第1页(共4页)第8题图8、如图,要测量河两岸相对的两点的距离,先在的垂线上取两点,使,再作出的垂线,使在一条直线上(如图所示),可以说明△≌△,得,因此测得的长就是的长,判定△≌△最恰当的理由是( B )A.边角边B.角边角C.边边边D.边边角第9题9、小华做风筝的形状是左右对称的四边形ABCD,其中∠A=140°,∠B=∠D=80°,则∠C的度数是(A)

4、。A.60°B.65°C.70°D.75°10、下列几种说法:①全等三角形的对应边相等;②面积相等的两个三角形全等;③周长相等的两个三角形全等;④全等的两个三角形的面积相等。其中正确的是(D)A.①②B.②③C.③④D.①④11、三角形的重心是(B)。A.三角形三条高的交点B.三角形三条中线的交点C.三角形三条角平分线的交点D.以上都不对第12题图12、如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠ABC,∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E.某同学分析图形后得出以下结论:①△BCD≌△CBE;②△

5、BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE,上述结论一定正确的是( D)A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①③④第16题图二、填空题(本大题6小题,每小题3分,共18分)。13、n边形的内角和等于度,外角和等于度.ABCD第15题目14、小张有两根长分别为8cm、15cm的木条,他要找第三根木条,将它们钉成一个三角形框架,现有只7cm、10cm、24cm长的三根木条,他可以选择长为的木条(注意:不能割断木条)15、如图,△ABC中,∠A=60°,∠B=70°,则∠BCD=.第17题16、如

6、图所示,△的高相交于点.请你添加一对相等的线段或一对相等的角作为条件,使.你所添加的条件是.17、如图所示,工人师傅做完门框后,为了防止变形,常常像图中所示那样钉上两根斜拉的木条,这样做的道理是。18、如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=.三、解答题(本大题共8小时,满分66分,解答题应写出过程式演算步骤)19.(6分)已知一个三角形各个内角的度数之比为1:2:3,求这个三角形各内角的度数。20.(6分)(2013•玉林)如图,AB=AE,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:△ABC≌△AED. 第21题21.(6分)如图,已知∠BA

7、C=90°,AB=BD,ED⊥BC于D,求证:AE=ED第22题图ABCD22.(8分)如图,,,那么∠与∠是否相等?为什么?请写出理由23.(9分)如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE。第23题(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)若∠D=50°,求∠B的度数 24.(9分)已知:如图,DC//AB,∠BAE=∠BCD,AE⊥DE,∠D=130°,求∠B的度数第25题 25.(10分)如图,点B,F,C,E在一条直线上,FB=CE,AB//ED,AC//FD.求证:AB=DE,∠A=∠D 2

8、6.(12分)已知:在△中,,,点是的中点,点是边上一点.(1)垂直于于点,交于点(如图①),求证:.第25题图①②(2)垂直于,垂足为,交的延长线于点(如图②),找出图中与相等的线段,并证明.第2页(共4页)第4页(共4页)参考答案:8.B解析:∵BF⊥AB,

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