大学物理实验报告.doc

大学物理实验报告.doc

ID:50121546

大小:161.00 KB

页数:5页

时间:2020-03-05

大学物理实验报告.doc_第1页
大学物理实验报告.doc_第2页
大学物理实验报告.doc_第3页
大学物理实验报告.doc_第4页
大学物理实验报告.doc_第5页
资源描述:

《大学物理实验报告.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、成绩评定教师签名**学院物理系大学物理学生实验报告实验项目:空气比热容比测定实验实验地点:班级:姓名:座号:实验时间:2012年3月22日物理系编制实验预习部分一、实验目的:①用绝热膨胀法测定空气的比热容比。②观察热力学过程中状态变化及基本物理规律。③学习气体压力传感器和电流型集成温度传感器的原理及使用方法。二、实验仪器设备:数字电压表1-进气活塞;2-放气活塞;3-AD590;4-气体压力传感器;5-704胶粘剂图4-4-1实验装置简图贮气瓶,温度计,空气比热容比测定仪。三、实验原理:气体由于受热过程不同,有不同的比热容。对应于气体受热的等容及等压过程,气体的比热容有定容比热容和定

2、压比热容。定容比热容是将气体在保持体积不变的情况下加热,当其温度升高时所需的热量;而定压比热容则是将气体在保持压强不变的情况下加热,当其温度升高时所需的热量。显然,后者由于要对外作功而大于前者,即。气体的比热容比定义为定压比热容和定容比热容之比(4-4-1)是一个重要的物理量,经常出现在热力学方程中。实验预习部分四、实验步骤:(1)用气压计测量大气压强设为(Pa);(2)开启电源,将电子仪器部分预热10分钟,然后用调零电位器调节零点;(3)关闭放气活塞2,打开进气活塞1,用充气球向瓶内打气,使瓶内压强升高(即数字电压表显示值升高120~140mv左右,关闭进气活塞1。待瓶中气压强稳定

3、时,瓶内气体状态为Ⅰ。记下;(4)迅速打开放气活塞2,使瓶内气体与大气相通,由于瓶内气压高于大气压,瓶内部分气体将突然喷出,发出“嗤”的声音。当瓶内压强降至时(“嗤”声刚结束),立刻关闭放气活塞2,此时瓶内气体状态为Ⅱ。(5)当瓶内压强稳定后,此时瓶内气体状态为Ⅲ。记下。每次测出一阻压强值、、,利用公式(4-4-2)(4-4-3)计算、;再用以下公式(4-4-4)计算空气比热容比。重复4次,计算的平均值。教师签名:实验及数据处理部分五、实验数据记录:测量数据填入下表。27℃1.0248×105Pa测量次数测量值(mV)状态Ⅰ状态Ⅲ1123.726.82128.729.73129.22

4、9.14127.428.4六、实验数据处理:测量次数计算值P(Pa)11086651038201.28521089151039651.30931089401039351.30041088501039001.296均值108892.51039051.298实验及数据处理部分七、实验结论与分析及思考题解答1、对实验进行总结,写出结论:通过实验测定计算的值为1.298,与理论值1.402误差甚大①实验用的是实际气体而非理想气体,用理想气体的状态方程来推导实际气体的空气比热容比的计算公式,其结果必然存在理论近似误差。②实验步骤(4)中很难准确判断放气过程是否结束,提前或推迟关闭放气阀的时间都

5、将影响实验结果。③瓶内气体会通过容器壁与外界进行热交换,此过程并非真正的绝热过程,外界温度会影响实验结果。④压力传感器、温度传感器及数字电压表本身灵敏度对测量结果的影响。⑤计算过程取近似值存在误差。实验收获体会:做此实验对每一实验步骤都要悉心了解,对各步骤都要灵活操作。因为所使用的是玻璃仪器,所以要小心不要打破。在进行实验时要耐心等待瓶中气压稳定方可读数。此实验对各方面的要求都很高。通过实验了解了空气比热容比的定义,掌握了一些实验仪器的用法。2、思考题解答:1.本实验研究的热力学系统是指哪一部分气体?答:本实验是以贮气瓶内的空气作为研究的热力学系统。2.如果用抽气的方法测量是否可行?

6、式(4-4-4)是否适用?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。