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时间:2020-03-04
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1、撰写教学目标的心得体会一个完整的教学目标应包括三个基本要素:(1)行为:说明学习者通过教学以后将能做什么,以便教师能观察学习者的行为变化,了解目标是否达到。例如,“学生能将文章中陈述事实与发表议论的句子分类”。(2)条件:说明上述行为在什么条件下产生。即说明学习者表现学习行为时所处的环境、条件因素。例如,如果要表述一个“要求学习者能够辨别各种鸟类”的教学目标,那么必须指明的条件是“从黑白图片中,还是从彩色图片中”,“允许学生使用工具或不使用工具”。(3)标准:指出合格行为的最低标准(或行为改变的程序),即规定达到上述行为的
2、最低标准(即达到所要求行为的程度)。例如,“学生能够在十分钟内解出二元一次方程”。
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