幼儿园大班语言课教案.doc

幼儿园大班语言课教案.doc

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1、幼儿园大班语言课教案活动内容:猫和小鸭活动目标:1、欣赏动画,理解动画内容,尝试按一定的语序结构讲述动画内容。2、通过观察,想象动画中角色的心理,并愿意用语言加以描述。3、能积极参与讲述活动,大胆讲述。活动准备:动画片、图片活动过程:一:初步感知理解讲述对象。1、师:小朋友,你们喜不喜欢看动画片?想看吗?(幼儿:想看)2、师:请小朋友安静地看动画片,找一找:里面有谁,有谁,还有谁?(鸭妈妈、小鸭、猫)3、师点击播放动画,幼儿欣赏。4、师提问,找一找:动画里有谁?(幼儿回答出一个,教师就出示相应的图片。)幼儿:动画里有小鸭子、猫和母鸭师:哦,承博源看得真仔细

2、,把动画里的三个小动物都说出来了。她刚才说到母鸭,小朋友有没有更好听的话啊?师:好听吗?那我们就说鸭妈妈好吗?5、师:谁来连起来说一说,动画里有谁?有谁?还有谁?(幼儿说,师指图片)幼儿:动画里有鸭妈妈、鸭宝宝和猫师:真好!说得真完整。6、师:我们一起来说一说7、幼儿齐说:动画里有鸭妈妈、小鸭、猫二:分段欣赏,引导讲述。(一)师:刚才动画片里鸭妈妈、小鸭和猫之间发生了有趣的故事,想不想再看一遍?那我们来看第一段。看看,故事发生在什么地方?故事里有谁?在干什么?后来怎么样了?1、师点击播放放动画,边提问:在什么地方?有谁?在干什么?后来怎么样了?2、师:谁来

3、说一说,这一段讲了一件什么事?其他小朋友做小评委,听听他有没有把动画片里放的讲出来?(幼儿说出其中的情节和人物,教师出示相应的图片:在什么地方?有谁?在干什么?后来……)幼儿:鸭妈妈在河边生了一个蛋,准备下河游泳,后来猫来偷蛋。3、师:这位小朋友讲得真棒!我们把掌声送给他。赵老师听到他讲到了这件事情发生在什么地方?(出示池塘图片),讲到了故事里有谁?(鸭妈妈),讲到了鸭妈妈在干什么?(鸭蛋),还讲到了后来猫把蛋怎么样了?对,偷走了。(猫)真不错。4、师:其他小朋友看着小图片,也来试着讲一讲这一段故事,好吗?好,开始吧。(幼儿讲,师个别倾听)5、师:谁来讲给

4、大家听?幼儿:(边说边指图)鸭妈妈在河边生了一个蛋,准备下河游泳,后来猫来偷蛋。师:恩,他讲得真好,他讲到了故事发生在什么地方?有谁?在干什么?后来怎么样?用一两句话就把这段故事讲出来了,让人家一听就明白,真了不起。6、师:画面上有一个动作:师示范偷蛋。你们有没有看见?猫是怎么走过去的?怎么样拨开草丛?抓了蛋转身就跑?怎么样跑的?有多快?幼儿:猫轻轻地走到草丛后面,轻轻地拨开草,抓了蛋很快很快的跑。(幼儿边说边配动作)7、师:我们一起再把这一段故事讲一讲,把猫偷蛋讲得精彩一点。幼儿齐讲:鸭妈妈在河边生了一个蛋,准备下河游泳,后来猫来偷蛋,它轻轻地走到草丛后

5、面,轻轻地拨开草,抓了蛋很快很快的跑。师:真棒!看来我们小朋友都会讲了。(二)师:猫偷到蛋之后,还发生了很多有趣的事对吗?想不想往下看?幼儿:想1、师:那我们来看第二段,看看:猫逃到了哪里?它在干什么?后来怎么样了?(师播放,幼儿观看。师在适当地方加以提示)2、师:谁来用刚才的方法,把这一段故事讲一讲,让人一听就明白?幼儿:猫逃到家里准备吃小鸭,后来鸭子逃到老鼠洞里去了3、师:这位小朋友讲得真清楚,她也讲到了在什么地方?谁在干什么?最后怎么样?(边说边出示小图片)4、师:小朋友向她学一学一起来讲一讲。幼儿齐讲:猫逃到家里准备吃小鸭,后来鸭子逃到老鼠洞里去了

6、5、师:哎!赵老师有一个问题解决不了,小朋友愿不愿意来帮助赵老师啊?幼儿:愿意6、师:请小朋友猜一猜:猫打开蛋发现是小鸭子,你觉得猫会对小鸭子说什么?(出示图片时师做惊讶状)幼儿:我刚好肚子饿了,我要吃了你7、师:当小鸭子听说猫要吃它,它又会怎么说呢?跟旁边的小朋友讨论一下。(幼儿讨论,师个别询问)幼儿:你如果把我吃了,我妈妈会找你的,你也会死的师:这只小鸭子真聪明,讲得真好。8、师:老师要请小朋友上来表演猫和小鸭的对话。幼儿表演:猫:“我刚好肚子饿了,我要吃了你”小鸭:“你如果把我吃了,我妈妈会找你的,你也会死的”师:表演的真不错。三:完整欣赏动画,讲述

7、故事师:这个猫和小鸭的故事有趣吗?想不想再看一遍了?这次看的时候要仔细地观察一下里面猫的动作和表情,想想猫和小鸭之间会说些什么?1、师点击完整播放动画。2、师:请你和旁边的小朋友一起把这个故事完整的来讲一讲。(教师个别询问)3、师:谁来把你的故事讲给大家听?(其他小朋友安静倾听)幼儿:,鸭妈妈在河边生了一个蛋,准备下河游泳,后来猫来偷蛋,它轻轻地走到草丛后面,轻轻地拨开草,抓了蛋很快很快的跑。猫逃到家里准备吃小鸭,它打开蛋发现是小鸭,它对小鸭说:“我刚好肚子饿了,我要吃了你”小鸭听说猫要吃它,于是它说:“你如果把我吃了,我妈妈会找你的,你也会死的”后来鸭子

8、逃到老鼠洞里去了。师:讲得真精彩,真详细。4、师:看来我们小朋友都

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