欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50117174
大小:198.50 KB
页数:7页
时间:2020-03-04
《平面图形的认识 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、章节名称平面图形的认识学时2教学目标本节(课)教学目标:1.使学生巩固线段、射线和直线的概念,使学生巩固角的概念,进一步认识角的分类及各类角的特征,使学生进一步掌握垂线和平行线的概念.2.使学生进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系,能正确地画出长方形和正方形.进一步认识圆的特征,能正确地画圃;巩固轴对称图形的特征,能判断一个图形是不是轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴.知识和能力:根据平面的基本特征,能够理解平面图形的相互之间的联系.能够掌握平面图形的基本特征,并且理解相互之间的联系.情感态度和价值观:进一步培养学生的判断能力和空间观念
2、.学生特征学生对四边形、角、长方形、正方形、圆的特征混淆不清,抽象概括能力较差!学习目标描述知识点编号学习目标具体描述语句1、线2、角3、四边形4、圆5、关联1学习巩固线段、射线和直线的概念,巩固角的概念,进一步认识角的分类及各类角的特征,进一步掌握垂线和平行线的概念.进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系,能正确地画出长方形和正方形.2进一步认识圆的特征,能正确地画圃;巩固轴对称图形的特征,能判断一个图形是不是轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴.项目内容解决措施教学重点 能够掌握平面图形的基本特征,并且理解相互之间的联系.在实践操作中
3、逐步理解教学难点根据平面的基本特征,能够理解平面图形的相互之间的联系.在实践操作中逐步理解课堂教学设计表课程名称小学数学设计者罗勇单位(学校)广发希望小学授课班级六.一板书设计几何初步知识线角垂直和平行三角形四边形圆轴对称图形直线射线线段锐角直角钝角平角垂直平行锐角三角形直角三角形钝角三角形等边三角形等腰三角形平行四边形长方形正方形梯形课堂教学过程结构的设计教学模式:教学过程结构:一、复习线段、射线和直线. 1.复习特征.【演示课件“平面几何图形的认识”】 (1)请你在本上分别画出5条不同的线,然后同桌互相说说你画的是什么线,有什么特点?他们之间
4、又有什么不同? (2)全班汇报. 指出:线段、射线和直线都是直的,线段是直线的一部分;线段有两个端点,是有限长的;射线只有一个端点,直线没有端点,射线和直线都是无限长的. 2.判断反馈. (1)一条射线长5厘米.() (2)通过一点可以画无数条直线.() (3)通过两点可以画一条直线.() (4)通过一点可以画一条射线.() 二、复习角.【继续演示课件“平面几何图形的认识”】 1.什么叫做角?请你自己画一个任意角. 提问:根据你画的角说—说,怎样的图形是角?(板书:角) 2.复习各部分名称. 学生填写各部分名称. 教师提问:
5、(1)角的大小与什么有关? (角的大小与两边叉开的大小有关,与边画的长短无关) (2)角的大小的计量单位是什么? 3.复习角的分类. 教师说明:根据角的度数,可以把角分类. 教师提问:我们学习过哪几类角?每种角的特征是什么吗? (板书:锐角直角钝角平角) 三、复习垂线和平行线.【继续演示课件“平面几何图形的认识”】 1.教师提问:在什么情况下可以说两条直线互相垂直? 你能举出日常生活里的例子吗? 在什么情况下可以说两条直线平行? 谁来举出平行线的例子? 2.画图. 让学生在练习本上画一组垂线和一组平行线. 四、复习平面图形
6、. (一)复习三角形的概念.【继续演示课件“平面几何图形的认识”】 1.提问:什么叫做三角形?你能够画出几种不同的三角形? 老师板书分类:a.按照边分类;b.按照角分类 2.教师口述,学生作图. (1)等腰三角形 (2)等腰直角三角形 3.判断. 出示一组三角形,让学生说说各是什么三角形. 4.复习三角形的内角和. 提问:三角形的三个内角的和是多少度?我们是怎样发现的? (二)复习四边形.【继续演示课件“平面几何图形的认识”】 教师提问:四边形是怎样的图形?我们曾经学习过哪些四边形? 1.复习图形特征. 出示: 请你说说
7、图里学过的四边形的名称、特征和字母表示的意义. 小组共同回忆: (1)长方形有什么特征? (2)正方形有什么特征? (3)平行四边形有什么特征? (4)梯形有什么特征? 2.从图上看,我们学过的四边形可以分为哪几类?正方形,长方形和平行四边形之间有什么关系?为什么? 教师小结:由于长方形、正方形两组对边都分别平行,所以长方形、正方形都是特殊的平行四边形,而正方形又是特殊的长方形. 板书:(完善四边形的关系) (三)复习圆.【继续演示课件“平面几何图形的认识”】 1.复习圆的特征. (1)画圆,并用字母表示圆心、半径和直径.(2)
8、提问:圆是怎样的一个图形? 同一个圆中直径和半径有什么关系? 2.复习轴对称图形 (1)请同学们把圆对
此文档下载收益归作者所有