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1、SectionⅣWriting写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空如何写人物描写类文章在描述人物时,我们可以通过以下三个部分来写作:第一部分:总体介绍人物,然后介绍人物的出生年月、地点、家庭背景或相貌等。第二部分:1.列出人物的品质和个性。并以具体的事例说明其品质和个性。在选取事例时,应该选取典型事迹,抓住人物特征;2.列举人物的主要经历、事迹或成就。写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空第三部分:介绍人们对此人物的评价或谈论你的个人感受。在描述人物时,应注意以下几个方面:1.人称:一般使用第三人称。2.时态:常用一般现在时和一般过去时,具体情况要依据写作的具体要求来确定。描写人物
2、的外貌、性格或兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生或教育背景等常用一般过去时。3.要避免使用中式英语,尽量使用自己熟悉的句型。4.先打草稿,规范书写。写完后多读几遍,检查是否有误,然后再誊到试卷上。注意字迹要工整,做到不涂不画、不勾不抹。写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空5.认真修改。由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。检查错误应从以下几个方面入手:(1)看字数是否达到要求,看有无遗漏要点;(2)看文体格式是否正确规范;(3)看有无语法或用词上的错误;(4)看单词拼写、字母大小写是否有错,标点符号有无遗漏或用错等;(5)注意时态、语态、人称是否上下
3、文一致。写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空1.Jackwaswonderfullygood-looking,withhisbrownhair,hisclear-cut(轮廓清晰的)face,andhisgreyeyes.2.Jane,asix-year-oldgirl,iseagerforanewtoy.3.Hewasbornahookednose.4.Harryhasathinface,blackhair,andbrightgreeneyes.5.Heeasilyloseshistemper.6.Hehasgotababy/roundface.7.Shehasaslim/plum
4、pface.8.Hisforeheadishigh/broad/rounded/low/flat/narrow/perfect.9.Hereyesarebig/bright/dark/warm/attractive/intelligent.10.Heisdressedinalightbrownsuitandaredtie.11.Helooksveryprofessionalinadarkbluesuit.写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空12.InmysparetimeIenjoylisteningtopopmusicandcollectingstamps.Myfavourites
5、portsareswimminginsummerandskatinginwinter.13.Hehastogotoschoolevenatweekendsanddomuchhomeworkbothinthedaytimeandintheevening.14.LuXunisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwillberememberedasanoutstandingmanforever.15.Tomisanear-sighted/far-sightedboywithapairofglassesonhisnose.16.MissXie,ourChemis
6、tryteacher,graduatedfromBeijingNormalUniversity.写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空请从下列人物中选择你最喜欢的一位,用英语写一篇120词左右的短文。要求根据所给信息作适当发挥,且必须包括以下三部分内容:1.对该人物的简单介绍;2.喜欢该人物的理由;3.从该人物身上得到的启示。写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空请将下列的词和词组进行英汉互译1.inventor2.creative3.diligent4.inspiration5.allovertheworld6.对……乐观7.过着有意义的生活
7、8.自从那时起9.情不自禁做某事10.在……的指导下11.为某人树立榜样发明家有创造力的勤奋的灵感遍及全世界beoptimisticaboutleadameaningfullifesincethencan’thelpdoingsth.undertheguidanceofsetanexampletosb.写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空1.ThomasEdisonBorninAmerica,ThomasEdisonwasagr
