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时间:2020-03-08
《语文人教版六年级下册《灯光》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、灯光王愿坚是当代著名的作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者,解放后创作了不少革命历史题材小说。《闪闪的红星》这部电影的编剧就有他一个。围歼战郝副营长黑魆魆千钧一发璀璨jiānhǎoxūjūncuǐcàn照耀宏伟围歼茂密胸墙电钮憧憬璀璨信号弹黑魆魆千钧一发聚精会神震天动地思考:课文是以对什么事物的描写为线索的?读课文,思考:“多好啊!”课文共有几处出现了“多好啊!”分别是谁在什么情况下说的?他们说这些话时看到了什么?会想些什么?谁在什么情况下说的?说话时看到什么想到什么第一次出现第二次出现第三次出现清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊
2、!”他注视着那幅图,默默地沉思着。“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳边轻轻地问:“记者同志,你见过电灯吗?”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。郝副营长憧憬着憧憬着什么?----------赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习。穷苦人过上幸福生活,祖国更加繁荣富强。动动脑在战斗中,部队遇到了什么困难?后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击,在黑暗中找不到突破口而与突击连失去了联系。千钧一发用“千钧一发”来说
3、一句话。在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。毫不犹豫郝副营长毅然划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。课文开头和结尾是写现在的,而中间部分是叙述过去的事情,写的是往事。首尾呼应倒叙由眼前的事物勾起对往事的回忆,突出了对革命烈士的缅怀之情。懂写法这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。郝副营长:我想对您说……形近字组词:膝()——漆()憧()——幢()歼()——纤
4、()吊()——呆()倚()——骑()钮()——扭()练习:近义词:宏伟()茂密()憧憬()震天动地()千钧一发()反义词:茂密()微弱()温暖()聚精会神()
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