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时间：2020-03-08
《数学北师大版六年级下册《圆柱的体积》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、圆柱的体积人教版新课标六年级数学下册桂平市西山镇思灵小学唐国重想一想：我们在学习圆的面积时，我们是怎样把圆转化成已学的图形，来推导圆面积的计算公式的c2rS=πr2什么叫物体的体积？你会计算下面哪些图形的体积？5√√5cm4cm2.5cm4cm4cm4cmV长=abhV正=a3V=Sh讨论：能不能把圆柱转化成我们已经学过的形体来求出它的体积？把圆柱的底面平均分的份数越多，切拼成的立体图形越接近长方体。把圆柱的底面平均分的份数越多，切拼成的立体图形越接近长方体。长方体体积＝底面积×高圆柱体积=＝底面积×高长方体的底面积等于圆柱的底面积
2、，高等于圆柱的高。V=Sh如果知道圆柱底面的半径r和高h，圆柱的体积公式还可以写成：V=.πr2h3.14×(8÷2)2×10=3.14×16×10=3.14×160=502.4(cm2)502.4ml＞498ml=502.4(ml)答：能装下这袋奶。（2）长方体、正方体和圆柱体都可用底面积乘高来计算它们的体积。（）（1）一根圆钢所占空间的大小是指它的体积。（）1.过把瘾，我是小判官。√√（3）体积相等的两个圆柱体，它们的底面积一定相等。（）（4）高相等的两个圆柱体，底面半径长的那个圆柱体体积大。（）√×2122.43.14×(3÷
3、2)2×0.5×2=7.065(m2)答：两个花坛共需要填土7.065方。再见
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