品德总的教学目的31.doc

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1、总的教学目的教育教养教材以义务教育课程标准为依据，通过各种生动有趣的教育方式，加强对学生进行集体观念、爱国主义、尊师守纪等思想品德教育。培养学生德、智、体、美、劳全面发展，促进良好的班风、学风形成。坚持正面教育，采取摆事实、讲道理的说服教育方法，提高学生的思想品德。以主题班会的活动课形式充分调动学生学习思想品德课的积极性，让学生在轻松愉快的活动中得到思想教育。结合思想品德教材特点，渗透到学生的日常行为规范，灵活学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，提高学生的思想品德. 在培养学生思想品德的同时,通过教学,使学生知道自己的成长离不开家庭，体会是父母给了自己生命，

2、体会父母对自己的养育恩情，懂得个人的健康平安是家长呵护的结果。感受父母在自己成长过程中所付出的心血，萌发对父母、长辈的感激、尊重和孝敬之情，形成热爱家庭的态度和情感。知道勤俭节约是中华民族的传统美德，知道节约是尊重劳动和劳动成果、珍惜资源爱护环境的表现。学习合理消费，乐于养成勤俭节约的生活态度和行为习惯。树立爱护自己身体和生命的态度，形成初步的安全意识。知道简单的自救自护方法。懂得伙伴之间相处应当以诚相待的道理。学会如何友好相处和怎样处理矛盾。懂得自己的成长离不开老师的劳动。形成尊重老师的情感，体验融洽的师生关系。