课件.1平均数课件.ppt

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1、6.1平均数江苏省正面临着季节性流感发病高峰期，各级教育行政部门和学校都在立足预防、防治甲流工作，主抓每日晨检、午检，及时了解有无流感样症状，一旦发现应在第一时间向当地卫生部门报告。今天中午，你的体温是多少？平均数是描述一组数据的常用方法，反映了这组数据中数据的平均水平，但对于这组数据的个性性质不能体现。小明和小丽所在的A,B两个小组同学身高如下:A组(10人)/cmB组(12人)/cm159,164,160,152,154,169,170,155,168,160160,160,170,158,170,168,158,170

2、,158,160,160,168请你计算A组与B组的平均身高.小明一定比小丽矮吗？精讲点拨学以致用招工启事因我公司扩大规模，现需招若干名员工。我公司员工收入很高，月平均工资2000元。有意者于2009年10月20日到我处面试。辉煌公司人事部2009年11月24日职位经理副经理职员A职员B职员C职员D职员E职员F杂工G工资60004000170013001200110011001100500平均工资（6000+4000+1700+1300+1200+1100+1100+1100+500）/9=2000元算术平均数能够表示数据的

3、集中程度，但是容易受异常值的影响，即当个别数据与其他数据差异很大时，平均数往往不能准确的反映“平均水平”。3、请你求下面这组数据的平均数：1131011151011121141081061102、已知一组数据85、80、x、90的平均数为85，求x的值。4、某班10位同学在汶川大地震的献爱心活动中,将平时积攒的零花钱捐献，捐款金额如下(单位:元):18202218221820221822这10位同学平均捐款多少元?1、一组数据为10，8，9，12，13，10，8，求这组数据的平均数。谈谈你在本节课的收获在统计里，平均数是重要

4、概念之一，它能够反映一组数据的集中趋势。注意区分这三个公式在解题中的应用，以简化计算为目的，有选择地进行应用。小结与思考（1）算术平均数：（2）当若干个数据重复出现时：（3）当各个数据在某个常数附近波动时：必做：P171练习3选做：P171练习4