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时间:2020-03-04
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1、初一语文检测试题 姓名 班级一语文基础知识(21分,每小题3分)1下列加点字的注音完全有错误的一项是 A霎时( )姊妹( )莲蓬( )徘徊( ) B捶打( )匿笑( )欹斜( )憔悴( ) C犄角( )并蒂( )絮叨( )菡萏( ) D树杈( )脸颊( )荫蔽( )瘫痪( )2下列词语中没有错别字的一项是 A拆散 分岐 委曲 形影不离
2、 B祷告 怦怦 烂漫 自作主张 C信服 反诲 决别 翻来覆去 D遮弊 攥着 沉寂 水波鳞鳞3下列横线上依次填入的词语中,最恰当的一项是(1)“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出________般的神色。(2)爸爸的声音一直很___________,不过带着一种不可抗拒的力量。(3)那朵红莲,被那的___________雨点,打的左右欹斜。 A央求 宁静 细密 B哀求 宁静 繁密 C央求 平静 繁密
3、 D哀求 平静 细密4下面加点成语运用不正确的一项是 A他这次的考试成绩令老师喜出望外。 B他翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放在哪儿了。 C哥哥那种对什么都满不在乎的生活态度彻底惹恼了爸爸。 D这次活动顾全大局,使大家各得其所,所以一部分人不是很满意。5下面没语病的一项是 A通过学习雷锋报告会,使我进一步树立了全心全意为人民服务的思想。 B九月的犍为,是一个美丽的季节。 C为了避免这类事故今后不再发生,交通局加大了宣传力度。 D今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!6下面标点符号
4、运用没有错的一项是 A“我不去!”我狠命地捶打这两条可怕的腿,喊着,“我可活什么劲!” B那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。 C母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。” D对于跑和踩一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。7依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组 假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:___________,展开我色彩缤纷的想象;___________,牵动我亲临其境的目光;___________,教会我寓情于物的感观;___________,演绎
5、我字正腔圆的对白___________,美化我独抒性灵的意象。①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌 A④③②①⑤ B②④③①⑤ C⑤③①④② D③①④⑤②二文言文阅读 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友
6、人惭,下车引之,元方入门不顾。8解释下列加点的字。①陈太丘与友期行()②②友人惭()③元方入门不顾()④下车引之()9在括号内添陈元方候袁公陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②?元方曰:“老父在太丘,强行绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。”注释:①候,拜访,问候。②履行,实践,做。③绥,安,安抚。④孤,封建时代王侯对自己的谦称。⑤师,学习。9.“法”字在古汉语字典
7、里有如下解释:①法令,制度;②方法,做法;③效法,仿效;④标准,法则。你认为“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是:__________(只写序号)。(2分)10.文中断句正确的一项是:(2分)()A.袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行B.袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C.袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D.袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行11.用现代汉语翻译画线的句子。(2分)译文:12.阅读下面两题,回答下面问题(2分)①“正行此事”中的“此事”指的是什么?②你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师
8、周公”的言外之意是什么?14在下面横线上默写出古代诗文原句。(共12分,错别字不给分)(1)山
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