语文人教版八年级上册第8课 《台阶》课件.ppt

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1、8*台阶李森祥总市学校龙锦利李森祥, 浙江衢州人,当代作家。代表作有《小学老师》《抒情年代》《情世诗文》等。其小说以农村生活和军营生活为主要题材,塑造了一系列生动的普通人,尤其是农民的质朴形象。检查预习āodàngxiángāngàkāigā凹凼涎水尴尬揩汗嘎叽niánkǎnqiàoshǎngjuè黏性门槛撬开半晌很倔1、字音字形2、词语解释微不足道:大庭广众:低眉顺眼:若有所失:指意义、价值等小得不值得一提。道,谈起。指聚集很多人的公开场合。低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。好像丢了什么似的。形容心神不定的样子,也形容心里感到空虚。初读课文理清思路请同

2、学们速读课文,思考以下问题:1、故事的叙述线索是什么?统领全文的一句话是什么?2、父亲为什么要造有高台阶的新屋?3、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?他作了哪些准备?4、新屋造好了,父亲却怎么样了?1、故事的叙述线索是什么?统领全文的一句话是什么?故事的叙述线索是台阶,统领全文的一句话是“父亲总觉得我们家的台阶低”。2、父亲为什么要造有高台阶的新屋?台阶高,就意味着地位高。父亲不甘心低人一等,所以立下宏愿要造一栋有高台阶的新屋。3、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?他作了哪些准备?父亲终年辛苦,积铢累寸,准备了大半辈子。4、新屋造好了,父亲却怎么样了?新屋造好了,父亲衰

3、老了,身体也垮了。简要讲述故事情节:父亲总觉得自家的台阶低,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一座有高台阶的新屋。他开始了漫长的准备,积铢累寸,准备大半辈子,终于建起了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,心头的喜悦无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的:人也衰老了,身体也垮了。再读课文把握父亲形象分组讨论并解决以下问题:1、父亲为什么总觉得我们家的台阶低?2、“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到“不对劲”了?3、作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨?4、“父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时

4、,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一描写表现父亲什么样的思想感情?为什么不作心理描写?5、为什么新屋的主体工程写得简略,造台阶反而写得详细?6、为什么父亲“回来时,一副若有所失的模样”?这种心态怎么理解?1、为什么父亲总觉得我们家的台阶低?因为台阶是地位的标志,人家台阶高的有十九级,而我们家才三级。“从没有人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位”,想有地位而没有地位,所以父亲总觉得自家的台阶低。2、“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到“不对劲”了?台阶低意味着经济地位低下,父亲想有地位而没有地位,因此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高

5、了,反而处处感到不习惯、不对劲了。3、作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨?第一,写三块青石板的来历,可以写出父亲当时年轻体壮,后面写造新屋时托石板闪了腰,前后形成对比。第二,写青石板粗糙,可暗示当年经济条件更差。第三,写“我”在台阶上跳,表明那时年幼,而新屋造好吗“我已经是大人了”,说明准备盖房前后用了一二十年。写小孩能连跳三级,及父亲在台阶上的坐姿,都可见台阶之低。第四,写父亲的脚板,写出了父亲终年辛劳的形象,说明了家庭的贫困。4、“父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上

6、飘来飘去。”这一描写表现父亲什么样的思想感情?为什么不作心理描写?这篇小说是用第一人称写的,不允许写别人的心理活动,只能以形写神。父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕,他向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起有高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。5、为什么新屋的主体工程写得简略,造台阶反而写得详细?文章详略是由中心而定的,题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶则要详写。6、为什么父亲“回来时,一副若有所失的模样”?这种心态怎么理解?父亲干了一辈子,劳动就是生命。在他的精神世界中,劳动就是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去了这

7、一切,所以感觉若有所失。从父亲苦干大半辈子盖起新屋,砌上了九级台阶的生活经历中,你看到了一个怎样的父亲?一个非常要强的父亲,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。一个老实厚道的父亲,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶砌好后,他却不好意思坐上去。1、作者对父亲寄予了怎样的思想情感?作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情。感悟主旨2、父亲为了建造高台阶的宏愿

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