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时间：2020-03-04
《北师大版小学语文四年级下册《沙漠之舟》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、沙漠之舟学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解骆驼适应沙漠生活的生理特点，明白人们为什么把骆驼称为“沙漠之舟”。宽广无边炎热干旱草木难生长刮旋风第一自然段写了骆驼哪几个方面的生理特点？各有何作用？思考(6)(1)(2)(3)(4)(5)它身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。①身体高，脖子长。望得远沙漠里有水的地方很少，骆驼的嗅觉很灵敏，能帮助人们找到水源。②嗅觉灵敏找水源、避旋风。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔就紧紧地闭起来。③鼻孔会闭挡风沙骆驼的腿上有一大片胼胝。它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。④腿上有胼胝
2、不怕烫骆驼的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子里去。⑤脚掌宽厚、脚趾分开→不会下陷骆驼背上有驼峰，在水草多的地方，它吃得饱饱的，喝得足足的，一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。等到缺乏食物的时候，它就用自己积蓄的营养来维持生命。⑥背上有驼峰储存养料骆驼身体部位的特点作用1身体很高，脖子很长能看到很远的地方2嗅觉灵敏找水源3鼻孔能紧闭防风沙5脚掌又宽又厚，脚趾分开4腿上有胼胝用积蓄维持生命不会烫伤6驼峰把养料变成脂肪不会陷进沙子里成果展示台因为……所以……之所以……是因为……抓住关键词句，很快能搜索到有关骆驼的知识。金钥匙大声读
3、2-4自然段并思考：骆驼能帮助人们做哪些事呢？骆驼走的很慢，可是能驮很多东西。它是沙漠里重要的交通工具，人们把它看做渡过沙漠之海的航船，称它为“沙漠之舟”。写一写你喜欢的一种小动物，注意按一定的顺序来描写动物的生理特点和生活习性。小练笔
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