人教版部编七年级上册1.《春》朱自清第2课时.《春》朱自清第2课时.ppt

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1、动动脑，动动手请同学们观察一下窗外的景色，用像·····像·····像·····仿写一个句子。名称特征角度(顺序)修辞春风图温暖、轻柔混着青草味儿引用、比喻拟人春风图触、嗅视、听名称特征角度(顺序)修辞春雨图绵长、密、润近到远有静有动排比、比喻春雨图名称特征角度(顺序)修辞迎春图人多由景及人引用迎春图三个比喻句赞春像青年像小姑娘像娃娃新美力顺序可以调换嘛？不可以调换。娃娃，小姑娘，青年，是按照人的生长过程到描写的。（一）盼春总领全文，开启下文（二）绘春总括轮廓春草图（草报春）春花图（花春）春风图（风唱春）春雨图（雨润春）迎春图（人迎春

2、）山（郎润）水（涨）太阳（红）草人态色味（三）颂春三个比喻句新美力一年之计在于春触味视听形状景朱自清先生笔下的春，给我们展示了活力蓬勃的春草图，百花争艳的春花图，温暖轻柔的春风图，细腻的春雨图，生机勃勃的迎接图，并且用三个比喻句赞春，表达了自己对春天的喜爱之情。春游结束VS课文小结作者用比喻、拟人排比的手法，为我们描绘了活力蓬勃的春草以及争芳斗艳的春花，你能用比喻、拟人或者排比的手法为我们描述一样事物吗？如窗外的雨，窗外的树······（50到100字）动动笔下了几场潇潇的春雨，山青了，水绿了。瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细

3、，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，小草长得更翠绿，花儿开得更鲜艳，树儿在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。清晨，树儿醒来了，像一个妩媚的少女，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。树儿被微风一吹，发出“沙沙”的响声，仿佛在唱着动人的歌曲。六、作业布置①完成练笔部分②复习《春》，背诵课文。