人教版八上语文21课《桃花源记》2.ppt

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1、21桃花源记第五单元问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云，不足为外人道也。[译文]他们又问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，他们听了都感叹起来。其他的人又各自邀请渔人到他们家中做客，都拿出酒饭来招待他。渔人停留了几天后，告辞离去。村里人告诉他道：“（我们这个地方）不值得对外面的人说啊！”①乃：竟然⑥语：⑦足：yù告诉，对……说值得重点词语②无论：不要说，（更）不必说④皆：都③具言：详细地说出⑤叹惋：感叹、惋惜既出，得其船，便扶向路，处处志③之。及郡下，诣

2、太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志⑥，遂迷不复得路。[译文]（渔人）出来以后，找到了他的船，就顺着原路回去，处处都做了记号。到了武陵郡，拜见了太守，说了这些情况。太守立即派人跟着他去，寻找先前所做的记号，竟然迷失了方向，再也找不到原来通向桃花源的路了。①既：已经②便扶向路：③志：就顺着旧路回去。扶，沿、顺着。向，从前的、旧的。动词，做标志⑤诣：⑥志：拜见名词，标志重点词语④及：到了南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。[译文]南阳人刘子骥，是个志向高洁的隐士，听说了这个消息，高高兴兴地打算前往,没有实现。不久，他因病去世。从此以后，再也没有探访桃花源的人了。①

3、规往：计划前往。规，计划。③寻：随即，不久重点词语②未果：没有实现④遂：就⑤问津：问路。这里是访求、探求的意思。津，渡口。本文的线索是什么？以渔人进出桃花源的行踪为线索，以时间先后为顺序来叙事课文是以武陵渔人的行踪为线索，按时间顺序进行的写作。请理清作者的写作思路。一、发现桃花源二、访问桃花源三、离开桃花源1、找出反映渔人发现桃花源经过的词语。品读课文缘溪行逢桃林穷其林得一山从口入其中描绘桃花林中草美花繁的语句芳草鲜美落英缤纷2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。3、渔人入山后，看到桃花源怎样的生活环境？土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌

4、交通，鸡犬相闻。4、文中描写桃花源里老人和小孩神情的句子黄发垂髫，并怡然自乐。5、桃花源中的人是怎样热情好客的？便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。6、桃花源人为什么来到这个地方?桃花源人的祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女及乡邻来到这个与世隔绝的地方。7．渔人一一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？为桃源外的世界如此动乱，黑暗而叹惋，为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。8、为什么此中人语云：“不足为外人道也”也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。因为他们害怕世人知道桃花源这个地方，扰乱、破

5、坏他们和平安宁的生活背景资料：《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，大约作于永初二年(公元421年)。作者生活的时代正是晋宋易代之际。东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。桃源胜境很美，究竟存在不存在？你是如何评价的？9.评说桃源情节它是并不存在的。它与当时的黑暗社会形成鲜明对照，是作者不满当时现实的一种精神寄托，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了广大人民的愿望，具有一定的积极意义；但它又有一定的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。结合背景考虑，陶渊明为我们描绘了这个美好的世外桃源用意何

6、在？对社会现实（政治黑暗、连年战乱）的不满。对美好生活的向往。本文借武陵渔人偶然发现桃花源的故事，表现作者对理想的桃花源生活的向往和对现实动乱、黑暗生活的不满。主题：美丽的桃花源至今流传的成语：世外桃源、豁然开朗、怡然自得、无人问津、鸡犬相闻、黄发垂髫。出自本文的成语黄发垂髫:老人小孩。鸡犬相闻：鸡鸣狗叫之声互相听到。怡然自乐：安闲快乐，显得心满意足。无人问津：没有人探求。与世隔绝：和世俗隔绝。生活在东晋的陶渊明描绘了这样美好的境界，却是并不存在的，而生活在今天的你们，已经拥有了美好幸福的今天，一定对明天有着更为美好的憧憬。你希望自己生活的未来社会是什么样的呢？请用美丽的语言加以描绘。古今异

7、义1、缘溪行2、芳草鲜美3、阡陌交通4、率妻子邑人来此绝境5、各人复延至其家一词多义①便舍船，从口入②屋舍俨然①处处志之②寻向所志①寻向所志②未果，寻病终①复前行，欲穷其林②既出，得其船①武陵人捕鱼为业②不足为外人道③此人一一为具言所闻古今异义2、芳草鲜美味道鲜美。1、缘溪行缘故、缘分。缘鲜美古义：今义：古义：今义：沿，沿着。鲜艳美丽。古今异义3、阡陌交通往来通达，或各种运输的总称。4、率妻子邑人来此绝境没有