有理数的乘法(2).ppt

有理数的乘法(2).ppt

ID:50101144

大小:249.50 KB

页数:16页

时间:2020-03-04

有理数的乘法(2).ppt_第1页
有理数的乘法(2).ppt_第2页
有理数的乘法(2).ppt_第3页
有理数的乘法(2).ppt_第4页
有理数的乘法(2).ppt_第5页
资源描述:

《有理数的乘法(2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.4.1有理数的乘法第二课时复习1.掌握几个有理数相乘的积的符号法则; 2.掌握有理数与0相乘的法则。学习目标自学指导:自学课本P31,回答下列问题:1、几个不是0的有理数相乘,积的符号怎样确定,若有一个因数为0呢?2、由课本P31的例题归纳多个有理数相乘的计算步骤。检测: 1、计算下列各式,观察它们的积是正的还是负的?思考:几个不是0的数相乘,积的符号和负因数的个数之间有什么关系?-120+120-120+120检测: 1、观察下列各式,它们的积是正的还是负的?几个不是0的数相乘,负因数的个数是()时,积是(正数);负因数的个数是()时,积是(负数).归纳偶数个奇数个2、计算:(1)(

2、-3)××(-)×(-);(2)(-5)×6×(-)×解:(1)原式=-3×××=-(2)原式=5×6××=6多个不是0的数相乘,先做哪一步,再做哪一步?7.8×(-8.1)×0×(-19.6)=?几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于()0归纳:3、思考:你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由。几个有理数相乘,先做哪一步,再做哪一步?第1步:看是否有因数0;第2步:确定符号(奇负偶正);第3步:绝对值相乘。1、计算:(1)(-6)××(-)×(-)(2)(-7)×6×(-)×当堂训练2、计算:(1)、—5×8×(—7)×(—0.25);(2)、(3)(4)、课堂小结当堂作业1、选择(必做

3、))①.若干个不等于0的有理数相乘,积的符号()A.由因数的个数决定B.由正因数的个数决定C.由负因数的个数决定D.由负因数和正因数个数的差为决定②.下列运算结果为负值的是()A.(-7)×(-6)B.(-6)+(-4)C.0×(-2)(-3)D.(-7)-(-15)③.下列运算错误的是()A.(-2)×(-3)=6B.C.(-5)×(-2)×(-4)=-40D.(-3)×(-2)×(-4)=-242、判断题:选做题(1)如果abc=0,则abc中至少有一个为0(   )(2)因为,所以0.25和4互为倒数()(3)若ab互为倒数,则有a和b都不为0()(4)若a<0,b<0,则ab<0()

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。