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时间:2020-03-04
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1、.最新人教版初三物理教材下册各章的教学目标和重难点分析第7章力第1节力教学目标:1.知道力是物体对物体的相互作用,能通过生活实例,归纳总结出这一概念,并能解释生活中相关的现象,能正确读写力的符号和单位;2.认识力的作用效果。能通过实验和生活体验,感受力的作用效果,能用力的作用效果解释生活中的一些力的现象;3.知道力的三要素,能通过实验和对生活体验的分析、归纳,了解力的三要素对力的作用效果的影响;会画力的示意图,并能根据力的示意图判断力的大小、方向和作用点;重点:力的作用效果和力的示意图的画法;难点:认识力的概念;第2节弹力教学目标:1.知道物体有弹性和塑
2、性等不同的性质。利用生活经验和实验,说明弹性和塑性的不同;2.通过实验了解弹力产生的原因,了解生活中常见的弹力;3.知道在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长,并能通过实验进行验证;4.经历使用弹簧测力计的过程,学会弹簧测力计的使用方法;Word资料.重点:学会使用弹簧测力计测量力的大小;难点:认识弹簧测力计的原理;第3节重力教学目标:1.能通过分析生活及实验现象得出重力是由于地球的吸引而产生的;2.经历探究重力的大小跟什么因素有关的实验过程,了解重力大小跟物体质量的关系。会根据G-m图象分析处理实验结果;能正确书写重力大小跟物体质量的关系式
3、G=mg,并能进行简单计算;3.确认重力的方向是竖直向下的,并能够应用其解决实际生活中的一些问题。能找到质量分布均匀、形状规则的物体的重心。会画重力的示意图;4.了解重力的由来。重点:实验探究重力的大小跟质量的关系;难点:分析得出重力与质量的关系;第8章运动和力第1节牛顿第一定律教学目标:1.通过实验,确认阻力对物体运动的影响;2.经历建立牛顿第一定律的科学推理过程,认识牛顿第一定律;Word资料.3.能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性;能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象;重点:通过实验研究阻力对物体运动的影响;难点:建立牛顿第一定律的
4、科学推理过程。第2节二力平衡教学目标:1.依据生活经验认识平衡力和平衡状态的概念,会判断物体受到的力是否是平衡力;2.经历探究二力平衡条件的实验过程,归纳、总结出结论;3.会利用二力平衡的知识分析解决实际问题;重点:二力平衡的条件;难点:二力平衡条件的应用;关键:通过对生活中实例的观察与分析,引导学生归纳、总结,应用二力平衡条件;第3节摩擦力教学目标:1.能根据生活经验认识摩擦力;2.能根据二力平衡的条件,用弹簧测力计粗略地测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。3.经历研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验过程,能表述滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接
5、触面的粗糙程度的关系;4.认识摩擦在生产和生活中的利用与防止,并能正确说出增大或减小摩擦的文法;Word资料.重点:测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。难点:影响滑动摩擦力的因素;第9章压强第1节压强教学目标:1.能通过实验,探究压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的关系;2.能描述压强概念的建立过程。能熟练写出压强公式、单位,并能用压强公式进行简单的计算;3.会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法,并能解释与压强有关的物理现象;重点:压强概念的形成;难点:压强概念的理解;第2节液体的压强教学目标:1.经历探究液体压强的特点的实验过程,认识液体压强与液
6、体深度和密度的关系,能准确陈述液体压强的特点;会利用液体压强的特点解释有关现象;2.能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算;3.能说出连通器的特点,并能举出一些常见连通器的实例;重点:液体压强的特点和液体压强的大小;Word资料.难点:推导液体压强的公式及应用解释现象和计算;第3节大气压强教学目标:1.通过观察、实验,检验大气压强的存在,能通过实例说明大气压在生产、生活中的应用;2.能简单描述托里拆利实验,能说出标准大气压的数量级,能说出大气压随高度变化的规律;3.能说出液体沸点与气压的关系;4.了解活塞式抽水机的工作过程和原理;重点:大气压强的存在;
7、难点:大气压的存在,大气压的测量;第4节流体压强与流速的关系教学目标:1.通过实验,能总结出流体压强与流速的关系。2.能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因,进而解释飞机在空中飞行的原因;3.能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象;重点:流体压强与流速的关系;难点:利用流体压强与流速的关系解释相关的现象;第10章浮力第1节浮力教学目标:1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。Word资料.2.能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小;3.经历探究浮力大
8、小跟哪些因素有关的实验过程,认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关,跟液
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