圆的认识--孙克辉.ppt

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1、1十五的月亮圆又圆23梯形4155圆是平面上的一种曲线图形圆6认识圆执教孙克辉（1）认识了圆是有曲线围成的封闭图形，那么圆里究竟藏着什么秘密呢？师生一起动手做个小实验：折一折、比一比、画一画，你发现了什么？并在小组内交流。（2）把你们的发现，准备与大家一起交流分享。小组合作探究要求：7圆心圆中心的这一点叫做圆心。O9连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心O10直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。11（１）（２）（３）考考你哪条是圆的直径？12oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？考考你13一起动手：1.请同学们在圆纸片上画出半径，10秒钟，

2、看能画出多少条？直径呢？2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？3.请分四人小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？14o•在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　）无数相等15o•在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　）无数相等16o•drr17o•drrr18o•drrr19o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．20·O·O等圆的半径（　　），直径（　　）．相等相等你知道么？21车轮为什么一定做成园的？动画r（厘米）d（米）20.81.468新

3、知练习：22圆的画法：1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。定半径定圆心旋转一周231、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。我会画2、画出直径是4厘米的一个圆。241、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）等圆的半径都相等。()××√×我会做2、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。

4、A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB25脑筋乐园1、学校田径运动会即将举行，你有办法帮学校在操场上画出一个半径为10米的圆吗？（说出你的方法）2、画出各种大小、不同颜色的圆，组合出一幅美丽的图画。（展示给你的同学或家人看）2626总结评价、回归生活1、生活中有许多圆形物体，能否把它们改做成方形、三角形或其他图形呢？生活中可以没有圆么……其实圆不仅美,还隐藏着许多的奥秘呢!课后同学可以自己去找一找,查一查资料,丰富对圆的认识,相信你一定会有更多的发现。2、这节课你都学会了什么？不管怎么说，老师觉得同学们的学习表现是不错的，所以我

5、提议：我们一起伸出手划上一个圆满的句号。（句号是圆形的））谢谢