生物人教版七年级上册植株的生长.docx

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1、第二章第二节植株的生长导学案学科：生物年级：七年级班级：姓名：编写：何平授课时间：【学习目标】1.知道植物根尖的结构。2.掌握植株生长需要哪些无机盐。【重点难点】根尖的结构和植物生长需要哪些无机盐。学习过程学习内容学法指导知识链接【想一想议一议】植物发达的根系有什么意义？①②③。【小资料】根是植物长期适应陆地生活而在进化过程中逐渐形成的器官，构成植物体的地下部分。它主要的功能是吸收作用。通过根，植物可以吸收到土壤里的水分、无机盐类及某些小分子化合物。根还能固着和支持植物，以免倒伏。根是由主根、侧根和不定根组成的，并且按根系的形态，可将植物分为直根系和须根系两

2、大类。阅读96页【想一想议一议】和导学案的小资料总结完成独立预习【幼根的生长】1.幼根生长最快的结构是。2.写出根尖各部分的结构。3.根冠的作用。4.成熟区（也叫根毛区）主要作用是。5.幼根的生长主要取决于哪两个区？细胞数量的增多：细胞体积的增大。6.根尖主要是哪一个组织构成的？。阅读96——97页完成。合作交流探索【枝条是由芽发育成的】1.芽按照生长位置的不同可以分为和两种。观察图片识别芽的类型。2.芽将来可以发育成新的枝条说明芽中具有什么组织？。3.树的能够逐年加粗，看看下图树的年轮。说一下年轮中存在哪一种组织？。4.认识叶芽的结构及将来的发育。图3图4

3、【植株的生长需要营养物质】1．植物的生长需要水分、无机盐和有机物。阅读课本97——98页内容回答问题。阅读展示（1）根向下生长可以从土壤中获取。（2）叶子向上生长可以进行光合作用合成。2．水、无机盐和有机物三种物质是植物生长不可缺少的。认真思考回答问题。（1）判断水、无机盐在植物体内的运输方向。（2）判断有机物在植物体内的运输方向。【“自下而上”还是“自上而下”】（3）运输水、无机盐和有机物的是哪一种组织？。3．观看下列实验推测下列问题推测1：植物生长需要哪些无机盐。推测2：此装置的实验组是。对照组是。98——100页回答问题反馈总结一、基础知识演练1.根生

4、长和根尖的哪两个结构有关系？和。2.保护根尖的结构是。3.吸收水分和无机盐的结构是根尖的哪个结构？。4.植物生长需要哪些无机盐？。5.根尖和芽生长速度很快的原因是因为具有什么组织？。6.无土栽培是农业生产的新技术，请问进行无土栽培的时候需要给植物提供哪些营养液？。二、能力提升1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝及   其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（   ） A. 根        B. 芽          C. 叶      D. 茎2.在根尖的结构中哪一个结构生长最快(  )  A.根冠        B.

5、分生区       C.伸长区           D.成熟区3.利用塑料大棚、温室栽培种植反季节蔬菜是大力发展现代农业，使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是：（   ）     A．保持水分     B.提供氧气     C.提高温度    D.防治病虫4.农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供(  ) A.糖类 B.蛋白质 C.无机盐 D.土壤微生物看看哪一组能最快完成此项任务！加油！课堂总结：芽的结构1、芽轴——发育成2、芽原基——发育长成3、叶原基——发育成4、芽中具有什么组织。