苏教版二年级下册13.学棋.ppt

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1、13学棋我会读围棋能手棋艺远处天鹅动作另外提醒长进出色远近闻名专心致志拉弓射箭走了神儿注意听讲不由得复习回顾：1、通过上一节课的学习，我们知道了秋是一个什么人？他的棋艺怎么样？秋是一位下围棋的能手，他的棋艺远近闻名。复习回顾：2、有两位学生同时跟秋学下围棋，可结果怎样？一个学生成了出色的棋手另一个学生棋艺一直没有多大长进？自读要求：自读第二自然段，边读边观察图画，讨论两个学生是怎样学棋的，用“——”画出一个学生学棋的句子，“~~~~”画出另一个学生学棋的句子。1、一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。2、另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到

2、一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。专心致志走了神儿一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。你从哪些字词可以看出一个学生是专心致志学棋的？听看问一边一边用“一边......一边......”的句式说一句话专心致志一心一意全神贯注聚精会神另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。走了神儿天鹅“我”中斜钩别伸远，“鸟”的一横要变短。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出

3、拉弓射箭的动作。弓弓箭弯弓弹弓箭弓箭火箭拉弓射箭老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。走了神儿三心二意心神不定一心二用一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。因为这个学生学棋时（）所以成了（）。因为这个学生学棋时（）所以棋艺（）。专心致志出色的棋手三心二意一直没有多大长进我会说:这篇课文讲了两个学生向围棋能手（）学下棋

4、的故事。一个学生因为（），所以后来成了（）的棋手；而另一个学生因为（），所以棋艺一直没有多大（）。看来，学习、读书、做事情时都要（），不能（）。专心致志出色走了神儿长进专心致志三心二意（填上合适的词语）秋给课文加个结尾，原来（）。作业：看图写话：写一写师傅会对另一个学生说什么？你觉得他会改掉这个坏毛病吗？（可以用上“专心致志、走了神儿”等词语）