处处留心——谜语.ppt

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1、处处留心执教人:金水区农科路小学王洋苏教版小学语文四年级下册练习五辣椒一种一年生草本植物的果实,大多像毛笔的笔尖,也有灯笼形、心脏形的。青色,成熟后变成红色。味辣,可做蔬菜或调味品。红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱。谜谜语谜语作为我国民间文学的一种形式,早在三千多年前的殷(yīn)商时期就产生了。人们常用谜语来考察一个人的智慧,在某些场合也会用它来拐弯抹角、含蓄曲折地表达自己的意思,渐渐地,谜语成了人们喜闻乐见的一种智力游戏。(打一动物)蜗牛谜面谜目谜底身体小,力气大,背着房子走天下。A、白天出现,晚上不见,又红又圆,照亮地面。B、一个球,圆溜溜,雨天不

2、见晴天有。C、早晨跳出东海面,傍晚休息下西山。夏天我们躲着它,冬天人人都喜欢。我们来发现(打一自然景观)(打一自然景观)(打一自然景观)身穿紫袍子,头戴绿帽子,,。(打一蔬菜)茄子智慧百宝箱身穿紫袍子,头戴绿帽子,,。(打一蔬菜)茄子智慧大比拼头戴小绿帽,身穿长紫袍,,。VS选择一种自己喜欢的物品,抓住谜语的谜面特点创作一则谜语。我们来挑战要求:1.自己创编完,读一读是否通顺、押韵。3.小组内共同找出一则需要修改的谜语,按照我们已经掌握的创编方法帮其修改,留下修改痕迹。2.四人小组交流,把自己的作品读给其他三位同学听。合作与创编1.共同修改的谜语最初是

3、什么样子的?3.为什么这样修改?2.修改后是什么样?创编与分享谢谢!作业:1、请你将自己创编的谜面写在A4纸上,并以图画的形式在背面画上谜底;2、把自己创编的谜语分享给爸爸妈妈或好朋友。

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