《我们身边的物质——食盐》反馈练习.doc

《《我们身边的物质——食盐》反馈练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题复习《我们身边的物质——食盐》反馈练习班级姓名一、选择题1、近来市场上出现了能补充人体盐分的饮品——盐汽水，你认为盐汽水的成分和普通汽水最大的不同是增加了（）A．水B．氯化钠C．二氧化碳D．碳酸钙2、我国有端午节吃粽子的风俗，“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，误食这样的粽子有害健康。硫酸铜属于（）A．混合物B．氧化物C．盐D．酸3、粗盐提纯的实验中，主要操作顺序正确的是（）A．过滤、溶解、蒸发B．溶解、蒸发、过滤C．蒸发、溶解、过滤D．溶解、过滤、蒸发4、食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质，利用这些

2、物质，我能够完成的实验是（　　）①检验自来水中是否含有氯离子 ②除去热水瓶中的水垢 ③区分食盐和纯碱 ④制无壳鸡蛋A.①②  B.①③  C.①④ D.②③④5、下列做法中能对人体造成危害的是（　　）A.大量出汗后，可饮用淡食盐水 B.用二氧化硫漂白木耳C.用小苏打制作发酵粉         D.用食醋熏蒸，进行室内消毒6、在水中能大量共存的一组离子是A．Ca2+、K+、CO32－、H+B．Mg+、Na+、OH－、C1－C．Na+、C1－、OH－、K+D．Ag+、NO3－、C1－、H+二、填空题1、下表是某地市

3、场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明．请根据此表，结合初中学过的化学知识回答下列问题：配料表精制海盐、碘酸钾（KIO3）含碘量20—40mg/kg储藏方法密封避光、防潮食用方法烹调时待食品熟后加入碘盐(1)碘酸钾属于哪类化合物?______________________________(填：酸、碱、盐或氧化物)，其中碘元素的化合价为，该“加碘盐”溶液（填“能”或“不能”）使淀粉变蓝，吃了这种“加碘盐”（填“能”或“不能”）防护核辐射。(2)根据含碘盐的食用方法，可推测碘酸钾的化学性质：碘酸钾在受热时

4、________________________________.2、A，B，C，D分别是盐酸、碳酸钠、氯化钙、硝酸银四种溶液中的一种．将它们两两混合后，观察到的现象如下图11-1所示(“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“—”表示不反应)．请据此回答：图11-1(1)A，B，C溶液中溶质的名称或化学式：A.____________；B.____________；C.____________.(2)B和D反应的化学方程式为二、计算题运用侯氏制碱法制取的纯碱中可能会有少量氯化钠．现取含有氯化钠杂质的纯碱样品2

5、5g放入烧杯中，向烧杯中加入167g水使样品全部溶解．再向烧杯中加入100g氯化钙溶液，恰好完全反应后过滤，称得滤液的质量为272g．试计算：(1)纯碱样品中氯化钠的质量分数?(2)所得滤液中溶质的质量分数?(3)欲使所得溶液溶质的质量分数增加至20％，需蒸发掉水的质量为多少克?