方程的意义 黄蓉.ppt

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1、简易方程方程的意义执教人:黄蓉50g平衡100g50g10g20g20g100g60g90g50g空杯子重100g100g100g100g100g如果水重χ克,杯子和水共重…100+x100+x100g50g100g100g100g100g100g100+x50g100g100g100g100g100g100g50g100+x100g100g100g50g100+x平衡用等式来表示下面各图的相等关系。y(1)(2)(3)200g150gagbg(1)x-31=12(5)35+65=100(2)y+24(6)x-14>72(3)28<16+14(

2、7)9b-30=60(4)6(y+2)=42(8)x+y=70巩固与拓展1.下列哪些式子是等式?请在等式后面画“√”。哪些是方程?请在方程的后面画“〇”。√√√√√〇〇〇〇2.你能试着写出几个方程吗?巩固与拓展3.用方程表示下面的数量关系。50gxgxg50g2x=50巩固与拓展3.用方程表示下面的数量关系。16673xx+73=166巩固与拓展6x+=9856+=67小军也列了两个式子,不小心被墨水弄脏了,猜一猜他原来列的式子是不是方程。巩固与拓展4.5.请你用方程表示下面的数量关系。小方小方每天跑skm。平均分给25个小朋友,每人得3颗,正

3、好分完。7s=2.8a÷25=3巩固与拓展你知道吗?早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代,大约两千多年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百多年前,法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x,y,z等字母代表未知数,才形成了现在的方程。通过这节课的学习,你有什么收获想和大家分享吗?课后总结:谢谢大家!再见!

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