粤教版小学科学四年级下册 4.30 物体的传热本领 同步练习A卷.doc

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1、粤教版小学科学四年级下册4.30物体的传热本领同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共3题;共5分)1.(2分)导热性能好的物质叫做热的________ ;导热性较差的物质叫做热的________。2.(1分)不同材料制成的物体,导热性能________ (填“一样”或“不一样”)3.(2分)在铜、铝、钢这三种金属中,传热性能最好的是________,最差的是________二、

2、判断题(共3题;共6分)4.(2分)不管什么物体,传热越快对人们生活越有利。5.(2分)热总是从低温物体传向高温物体。6.(2分)金属吸热快,散热也快;塑料吸热慢,散热也慢。三、选择题(共5题;共10分)7.(2分)以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?()A.    B.    C.    8.(2分)保护环境,下面这些做法错误的一项是: ()A.尽量避免使用一次性用具,比如一次性筷子、一次性餐具。    第6页共6页B.对废旧物品应分类收集,以便回收。如废金属、废塑料等。    C.把废

3、塑料、废纸等能燃烧的废品集中起来,自己烧掉。    D.节约使用纸制品,比如用纸要把纸的两面都用到。    9.(2分)如图所示,在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂,用酒精灯给铁丝的一端加热,我们看到()火柴先掉下来。A.A    B.B    C.C    D.D    10.(2分)在阳光下物体影子的方向和长度会慢慢的变化,()就是根据这个原理制成的计时器。A.日晷    B.浑天仪    C.候风地动仪    11.(2分)如图,把两只手分别放入热水和冷水

4、中.然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度.先后两次对温水冷热程度的感觉是右手感觉热些.这一现象表明()。第6页共6页A.物体的冷热程度叫温度    B.只凭感觉判断温度是可靠的    C.只凭感觉判断温度是不可靠的    四、把下列物体的序号填在相应的方框里。(共1题;共5分)12.(5分)把下列物体的序号填在相应的方框里。①玻璃②沙子③铁丝④塑料⑤木筷⑥铝桶⑦木条⑧棉花⑨布⑩铜片五、看图题(共1题;共5分)13.(5分)观察下面4个杯子,回答问题。铝杯  

5、         陶瓷杯              铜杯            不锈钢杯(1)在4个杯子中,同时倒人同样多的相同温度的热水,然后用手摸一摸各个杯子第6页共6页的外壳,感觉最烫的是________,温度最低的是________。(2)将4个杯子的升温速度按由快到慢的顺序排列:________。(3)铜、铁、铝等都是金属,都是热的良导体,它们的导热性能()。A.都相同    B.存在差异    C.无法确定    (4)由此我们可以推测,材料不同,热传递的能力________。第6页共6页参考

6、答案一、填空题(共3题;共5分)1-1、2-1、3-1、二、判断题(共3题;共6分)4-1、5-1、6-1、三、选择题(共5题;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、四、把下列物体的序号填在相应的方框里。(共1题;共5分)12-1、第6页共6页五、看图题(共1题;共5分)13-1、13-2、13-3、13-4、第6页共6页

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