五年级上《小数乘法解决问题(例9)》.ppt

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1、小数乘法问题解决例9目标呈现学习目标：1.能熟练运用解决问题的一般过程，即：阅读与理解——分析与解答——回顾与反思。2.体验解决问题方法的多样性。学习重点：运用“解决问题的一般过程”解决实际问题。一、情境引入这是生活中常见的一类问题。二、预学（一）阅读与理解先来明确条件有哪些？问题又是什么？知道了出租车收费的标准，还知道出租车行驶的里程数，要算应付的车费。“不足1km按1km计算”是什么意思？行驶的6.3km要按7km计算。二、互学（二）分析与解答先独立尝试解决问题，再在小组内交流，说说你是怎样解决这个问题的。二、互学7＋1.5×4＝7＋6＝13（元）1.5×7＝10.5（元

2、）（二）分析与解答7－1.5×3＝2.5（元）10.5＋2.5＝13（元）前面3km应收7元，后面4km按每千米1.5元计算……可以先把7km按每千米1.5元计算，再加上前3km少算的。前3km少算：应付:二、互学（三）回顾与反思行驶的里程∕km12345678910出租车费∕元7778.51011.51314.51617.5答:行驶6.3km需要付13元。解决分段计费的问题，要注意些什么？？能完成下面的出租车价格表吗？二、互学3km以内收费10元，超过3km到5km每公里加收1.60元，5km后每km加收3.2元。李师傅乘坐了14km，要花多少钱？变！变！变！三、评学拓展延

3、伸：3km以内收费7元，超过3km部分，每千米2元（不足1km按1km计算），李师傅乘坐共花费13元。算一算出租车跑了多少km？三、评学我的发现：我的疑问：作业：练习四第6题某市自来水公司按月分段计费的方法收取水费。10吨以内的每吨收费2.5元，超过10吨的部分每吨收费3.5元。小明家上月用水16吨，应缴水费多少元？某市打固定电话每次前3分钟收费0.22元，超过3分钟每分钟收费0.12元（不足1分钟按1分钟计算）。小明一次通话的时间是7分15秒，他这一次通话的费用是多少？