五年级上《小数乘整数》课件.ppt

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1、小数乘整数彝良县示范小学五年级数学教研组656.50.373750.0052.40.024复习说说下面每组数由第一个数到第二个数，小数点是怎样移动的？小数的大小发生了什么变化？×5=75757575000000000000一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍······积也扩大10倍、100倍、1000倍······3×12121212000000000000一个因数不变，另一个因数缩小10倍、100倍、1000倍······积也缩小10倍、100倍、1000倍······=一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）10倍、1

2、00倍、1000倍······积也扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍······【学习目标】1、能说出小数乘整数的意义和算理。2、能正确进行小数乘整数的笔算。3.5元买3个蝴蝶风筝需要多少元?例1:小组合作学习认真观察，列式，试着将它计算出来，小组内说一说你的计算方法。3.5+3.5+3.5=10.5(元)3.5元就是3元5角3元×3=9元,5角×3=15角9元+15角=10.5元3.5×3=怎样列竖式呢?3.5×3＝10.5（元）3.5×335×3105扩大10倍缩小10倍为什么要把105缩小10倍？10.50.72×5＝0.72×

3、5缩小100倍扩大100倍72×5360当因数中有一位小数的时，积里面也有一位小数；因数中有两位小数时，积里面也有两位小数。比较这两道题，你有何发现？3.63.60例2:0.72×5=0.72×5扩大到它的100倍缩小到它的110072×53603.603.6小数乘整数的一般方法：①先将小数转化为整数；再按整数乘法的计算方法计算。②因数中有几位小数，就从积的右边起向左数出几位点上小数点。③小数末尾的0要去掉。小数乘整数，因数里有（），就从积的（）边起,向（）数出（），点上小数点。几位小数右几位左练习:13.605扩大()倍是13605;6

4、.8缩小到它的是0.068.1()1000100算一算，比一比7×40.7×412×51.2×5282.8606.012.1×4＝1.21×4＝4.8448.44×6＝0.4×6＝32×3＝3.2×3＝做一做969.6242.42.5×2＝0.24×2＝2.1×4＝1.12×3＝1.49×314.9×30.149×344.70.4474.47149×3=447每箱苹果22.5元。买3箱要多少钱呢？1个日记本5.8元，丁丁要买3个这样的日记本，需要多少钱呢？一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？一、在积里面点上小数点，使下面的等式成立。

5、1.3×5＝650.25×6＝1505.04×20＝100802.21×80＝17680....二、根据106×4＝424直接写出下列各题的积。1.06×4＝0.106×4＝10.6×4＝0.0106×4＝4.240.4240.042442.4三、用竖式计算。2.34×7＝13×0.425＝4.发散练习:在下面的()里填上合适的数,看谁填的最多。0.48=（）X（）谢谢