故乡（第二课时） (2).ppt

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1、故乡鲁迅（第二课时）小说以“我”回故乡的所见所闻为线索展开情节。故事情节回故乡1-5自然段在故乡6-77自然段离故乡78段-结尾开端发展与高潮结局第二课时：教学目标1.分析小说中的人物形象。3.学习对比、衬托的写作方法。2.学习塑造人物形象的各种方法。阅读相关段落，思考：小说如何描写闰土这一形象的十一二岁紫色的圆脸小毡帽银项圈红活圆实的手健康可爱活泼刚健动作利落语言朴质有智有勇热情纯真友好热情纯真平等友谊热爱生活生活知识丰富天真活泼无忧无虑外貌语言、动作对我的态度对生活的态度少年闰土脸色灰黄皱纹深极

2、薄的棉衣眼肿得通红破毡帽手粗笨开裂苍老麻木说话吞吞吐吐只是摇头谦恭又含糊迟钝麻木恭恭敬敬呼“我”老爷悲哀痛苦寄托神灵外貌语言、动作对我的态度对生活的态度中年闰土1.多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅。2.社会落后愚昧。帝国主义侵略、封建社会制度造成闰土变化的原因是什么表面原因：深层原因：闰土的遭遇正是当时广大受压迫、受剥削农民的具体写照。作者塑造这一形象的目的，也就在于揭示帝国主义、封建社会双重压迫给中国人民带来的灾害。小结：作者运用对比的手法，从不同角度写了闰土的变化。这样描写的作用是——杨二嫂也是

3、作者着力刻画的一个小市民的典型形象，作者也是通过对比，写出杨二嫂的变化。细读课文找出杨二嫂的肖像、语言、动作的描写的关键词语，分析一下杨二嫂形象及其所反映的社会问题。杨二嫂命运研究杨二嫂外貌语言动作凸颧骨、薄嘴唇、圆规哈、这模样了，胡子这么长了！不认识么，我还抱过你呢。忘了？这可真贵人眼高。阿呀呀，你放了道台了。尖酸刻薄刁蛮无理拉关系讽刺无中生有慢慢向外走，顺便将我母亲的一幅手套塞在裤腰里。贪小便宜（自私、尖刻、贪婪）端庄、文静的豆腐西施泼辣、刻薄、自私的圆规从杨二嫂的变化中说明了什么社会问题？杨二

4、嫂的变化说明，在军阀势力的统治下，城镇小市民的贫困化，从另一侧面反映了农村经济的破败，反映了当时社会的弊病。小结：闰土：是一个勤劳善良，质朴老实，痛苦麻木，但不觉悟的农民形象。杨二嫂：是一个贪婪、尖刻、鄙俗，自私庸俗的小市民典型。哀其不幸，怒其不争。既可恨又可怜。揭示帝国主义、封建社会给中国人民带来的灾害。1.用她的自私刻薄来衬托闰土的纯朴善良；2.用她的变化来说明城镇小市民的贫困化，从另一侧面反映了农村经济的破败，反映了当时社会的弊病。作者对其态度作者对其态度塑造其目的塑造其目的再见