世纪英语 听说教程1 第五版 课件听说教程1 6.ppt

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1、ContentsWarm-upActivitiesIn-classActivitiesFunTimeCulturalDevelopmentAfter-classActivitiesUnit6SeeingaDoctorWarm-upActivities1UsefulExpressionsTask1Directions:Createdialogswithyourpartner,usingthefollowingexpressionsforgreetings.Presentoneofyourdialogstotheclass.Starter☆What’swrongwithyou?☆What’st

2、hematterwithyou?☆What’syourtrouble?☆Whatareyoursymptoms?☆Howareyoufeelingtoday?☆Howlonghaveyouhadit?☆Howlonghaveyoubeenlikethis?☆Isitserious?☆HowcanIgetridofit?Response☆I’vehadafever/headache/cold/toothache/aslighttemperature/asorethroat.☆Idon’tfeelverywell.☆I’mnotfeelingwelltoday.☆I’vehadapaininm

3、ystomachsincethismorning.☆Youneedtobehospitalized/operatedon.☆It’snotveryserious,butyoushouldtaketwoweeksoff.☆Takethemedicine/pills/tablets.☆Youneedaninjection/homehospitaltreatment.Warm-upActivities1UsefulExpressionsTask2Directions:Readthemodeldialog,payattentiontothehighlightedexpressions,andthe

4、nrole-playitwithyourpartner.A:Hello,Susan.Ihearyouaresick.Howareyoufeelingnow?B:Oh,thankyouforcomingtoseeme.Well,Istillhaveasorethroatandarunningnose.A:Doyouhaveafever?B:No,butIwasrunningafeverlastnight.A:Howdidyougetsick?B:Well,Iwascaughtintherainyesterdaymorning.SowhenIgotbackhome,Ifeltsick,Itoo

5、kmytemperature,andfoundIwasrunningafever.A:Nowshallwegotoseeadoctor?In-classActivities1ListeningActivitiesTask3Directions:Youwillhearadialogtwice.Listencarefullyandsupplythemissingwords.A:PutthisthermometerunderyourtongueandI’llseeifyou____________.B:IthinkIhave,formycheeks___________.A:Pleaseopen

6、yourmouthandsay“Ah...”.B:“Ah...”.A:Youhave__________.Youdohaveafever.B:Isitserious?A:Notvery.Youneedto__________________andhavearest.I’llprescribe_____________foryou.haveafeverareburningaredthroatdrinkplentyofwatersomemedicineIn-classActivities1ListeningActivitiesTask4Directions:Listentothedialogs

7、twiceandanswerthequestions.Dialog1Q:Whatwouldthemanliketodo?W:IsthisyourfirstappointmentwithMr.Smith?M:Yes,Iwouldliketohaveadentalexamination.Alotofmyteethachethesedays.原文K:Hewouldliketohaveadentalexamination.In-

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