生物人教版七年级上册探究种子萌发的环境条件.ppt

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1、人教版初中生物七年级上册第三单元南昌铁路第一中学熊恩娟探究种子萌发的环境条件绿豆种子萌发需要哪些环境条件？初中生物作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题提出问题适宜的温度一定的水分充足的空气初中生物种子萌发需要作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题作出假设“温度、水、空气对种子萌发的影响”的探究实验设计初中生物作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题制定计划明亮阴暗回顾对照实验—“光对鼠妇生活的影响”初中生物一组对照实验中，所探究的一个因素设定为变量，其他条件保持相同第一组：探究温度对

2、种子萌发的影响第二组：探究水分对种子萌发的影响第三组：探究空气对种子萌发的影响初中生物温度、水、空气对种子萌发的影响作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题制定计划四、预测可能的实验结果及结论若，则种子萌发不需要适宜的温度。若，则种子萌发需要适宜的温度。1、探究温度对种子萌发的影响一、提出问题：种子萌发是否需要适宜的温度？二、作出假设：三、制定计划实验材料用品：绿豆种子、培养皿、脱脂棉、标签纸、水1、2培养皿中绿豆均萌发1号皿中绿豆萌发，2号皿中绿豆不萌发五、实施计划：老师完成实验过程。六、分析结果，得出结论结论：。种子萌发需要是一定的温度温度（适宜／

3、低温）水(一定的水分／干燥）空气（充足／稀薄）1号培养皿2号培养皿低温一定的水分一定的水分适宜充足充足作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题表达交流四、预测可能的实验结果及结论若，则。若，则。2、探究水分对种子萌发的影响一、提出问题：种子萌发是否需要一定的水分？二、作出假设：三、制定计划实验材料用品：绿豆种子、培养皿、脱脂棉、标签纸、水五、实施计划：老师完成实验过程。六、分析结果，得出结论结论：。温度（适宜／低温）水(一定的水分／干燥）空气（充足／稀薄）3号培养皿4号培养皿作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题表达交

4、流四、预测可能的实验结果及结论若，则。若，则。3、探究空气对种子萌发的影响一、提出问题：种子萌发是否需要充足的空气？二、作出假设：三、制定计划实验材料用品：绿豆种子、培养皿、脱脂棉、标签纸、水五、实施计划：老师完成实验过程。六、分析结果，得出结论结论：。温度（适宜／低温）水(一定的水分／干燥）空气（充足／稀薄）5号培养皿6号培养皿作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题表达交流四、预测可能的实验结果及结论若，则。若,则。2、探究水分对种子萌发的影响一、提出问题：种子萌发是否需要一定的水分？二、作出假设：三、制定计划实验材料用品：绿豆种子、培养皿、脱脂棉

5、、标签纸、水3、4培养皿中绿豆均萌发种子萌发不需要一定的水分3号皿中绿豆萌发，4号皿中绿豆不萌发种子萌发需要一定的水分五、实施计划：老师完成实验过程。六、分析结果，得出结论结论：。种子萌发需要一定的水分温度（适宜／低温）水(一定的水分／干燥）空气（充足／稀薄）3号培养皿4号培养皿作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题表达交流适宜一定的水分干燥适宜充足充足3、探究空气对种子萌发的影响一、提出问题：种子萌发是否需要充足的空气？二、作出假设：三、制定计划实验材料用品：绿豆种子、培养皿、脱脂棉、标签纸、水5、6培养皿中绿豆均发芽种子萌发不需要一定的空气种子萌

6、发需要一定的空气种子萌发需要是一定的空气温度（适宜／低温）水(一定的水分／干燥）空气（充足／稀薄）5号培养皿6号培养皿作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题表达交流适宜一定的水分一定的水分适宜稀薄充足四、预测可能的实验结果及结论若，则。若,则。五、实施计划：老师完成实验过程。六、分析结果，得出结论结论：。5号皿中绿豆发芽，6号皿中绿豆不发芽初中生物作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题表达交流完善计划温度水空气1号培养皿2号培养皿3号培养皿4号培养皿一定的水充足低温适宜干燥充足适宜一定的水稀薄适宜一定的水充足初中生物

7、作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题实施计划温度水空气1号培养皿2号培养皿3号培养皿4号培养皿一定的水充足低温适宜干燥充足适宜一定的水稀薄适宜一定的水充足每一组应当有多少粒种子？每一组只有一粒种子可以吗？初中生物作出假设制定计划表达交流分析结果得出结论表达交流完善计划实施计划提出问题分析结果得出结论温度水空气1号2号3号4号一定的水充足低温适宜干燥充足适宜一定的水稀薄适宜一定的水充足种子萌发需要一定的水分种子萌发需要适宜